It es un fenómeno social conocido que los cambios en los patrones de trabajo de los padres han transformado nuestra vida con toda la familia durante los últimos 30 años. Uno de los cambios más dramáticos es el aumento de la tasa de empleo remunerado entre las madres con niños. Según los datos publicados por la Oficina de EE.UU. de Estadísticas Laborales, la mano de obra materna en general aumentó de 38 a casi 70 por ciento durante los últimos 30 años y para las madres con niños pequeños menores de 3, esta tasa aumentó del 24 al 57 por ciento. Durante este mismo período, la demanda de niño no Cuidado parental aumentó de manera espectacular, que tiene lugar en una variedad de arreglos de cuidado infantil, incluyendo niñeras o niñeras, cuidado de niños, centros de atención, au pair, familiares, vecinos o arreglos amigo de cuidado de niños y otras actividades organizadas. Solo en los Estados Unidos, un gran porcentaje de los 35 millones de niños y adolescentes menores de 14 años con padres que trabajan están en una disposición con una niñera /niñera o otro tipo de arreglo de cuidado de niños durante un promedio de 22 a 40 horas a la semana . cuidado de niños ya no es simplemente un servicio de protección o recuperación para los niños de bajos ingresos o familias con problemas: es una disposición todos los días para la mayoría de los niños en los Estados Unidos y todos los demás países industrializados del mundo. Hay un montón de estudios sociales disponibles para determinar los efectos del cuidado infantil en el funcionamiento cognitivo y social del niño (ver referencias más abajo, para mencionar sólo unos pocos de ellos). Como conclusión, si los niños y adolescentes están expuestos a una atención de alta calidad, su desarrollo se puede mejorar de manera significativa. Sin embargo, también se ha demostrado que la sociedad no se ha aprovechado al máximo las oportunidades de cuidado de niños ofrece. Muchos niños y adolescentes pasan largas horas, a menudo en edades tempranas, lejos de sus padres en el cuidado de no estimulante, mediocre, lo que resulta en retrasos en el desarrollo y trastornos sociales. Esta conclusión de los estudios sociales conduce a un desafío real para las familias que necesitan un servicio de cuidado de niños, así como para los propios cuidadores. Selección del tipo correcto de servicio médico por su situación actual no es una tarea fácil para la familia. Hay una gran cantidad de servicios ofrecidos en anuncios en los periódicos locales o de Internet y la primera pregunta será si usted prefiere una solución a tiempo completo en el hogar, drop-in o parcial o una solución fuera de casa (centro de atención, todo- programas de la escuela de día, etc.). Cualquiera que sea la decisión será, la selección de la guardería o la niñera /niñera nunca debe llevarse a cabo sin tener en cuenta la opinión de los niños. Especialmente los niños pequeños tienen un instinto muy fino y que le muestran inmediatamente si hay "química" entre la niñera o niñera y el niño o no. Definitivamente no será suficiente para contratar a un cuidador simplemente mediante una entrevista telefónica o una charla de cinco minutos en su oficina. Con el fin de averiguar si el candidato encaja bien con su familia es esencial para llevar a cabo una entrevista personal en casa, empezando por el candidato y los padres, y más tarde también la participación de los niños. Hay muchas razones para aceptar o no aceptar a una niñera o canguro, todo depende de lo que busca. Puede ser que sea importante para usted si el candidato es viejo o joven, maduro o en el medio, con el grado de la universidad o incluso con el grado de maestro, alto o bajo, delgado o pesado, blanco, negro o latino, con o sin antecedentes religiosos, etc. hay muchos factores que definen un individuo, sino que lo más importante de todo es que la niñera coincide con su familia. Y también debe tener en cuenta lo siguiente: El cuidador siempre debe ser visto como una persona cuya función principal es el cuidado de los niños. Hay demasiados casos en los que las niñeras o nanas se utilizan básicamente como ama de llaves en general, por lo que las camas de los padres, que hacen su ropa o limpiando retretes, etc. Como consecuencia, los niños a menudo están "aparcados" delante del televisor durante horas, en lugar de estimular la realización de las actividades creativas como asistir a eventos después de la escuela, la lectura de libros o ayudar con la tarea, por mencionar sólo algunas de las posibilidades. Para una atención de calidad a sus hijos, tiene que quedar claro que la primera prioridad de la niñera /niñera es el cuidado y la estimulación de los niños y en segundo lugar la realización de otras actividades como la participación en actividades generales ama de llaves. Ambos, la familia y el cuidador claramente debe definir esto en un contrato que le ayudará a asegurar que todos los términos y condiciones se conocen bien.
Referencias: Read 1) las familias trabajadoras y los niños en crecimiento: Protegiendo a la infancia y la adolescencia Eugene Smolensky y Jennifer Appleton Gootman, Editores, Comité de Políticas familiares y de trabajo, Consejo Nacional de Investigación (2003). 2) El cuidado de los niños de Estados Unidos, Anne Meadows, editor; Panel sobre la política de cuidado de niños, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, National Academies Press (1991). 3) Brooks-Gunn, J., Berlín, L. J., y Fuligni, A. S. (2000). programas de intervención temprana infancia: ¿Qué hay de la familia? En J. P. Shonkoff, y S.J. Meisels (Eds.), Manual de la Atención Temprana, 2ª edición (pp. 549-588). New York: Cambridge. 4) Vernon-Feagans, L., Emanuel, DC, y la Sangre, I. (1997). El efecto de la otitis media y la guardería de calidad en el desarrollo del lenguaje de los niños. Journal of Applied Developmental Psychology, 18, 395-409.