With una colección de elementos perturbadores de oscilación de caja grande escolarización, es el momento de volver a examinar las reglas del gameIt comenzado simplemente suficiente. Un joven en un modesto apartamento de Manhattan comenzó desmitificando Álgebra a su joven prima mediante la subida de videos del tubo, y además de su primo, 10 millones de otros niños iniciar sesión para ellos, ya que encontraron el contenido para remachar. El experimento dio lugar al nacimiento de Khan Academy.Today, la organización sin fines de lucro, Khan Academy desarrolla y distribuye contenidos educativos a los niños de todo el mundo, con el objetivo de remodelar el modelo K-12 de una manera inimaginable antes. Un hombre, un ordenador, una idea sencilla e imaginar el impacto de bola de nieve! Lo mejor de todo, los niños no tienen que pagar por estas sesiones muy atractivas, interactivas. Está disponible libre de costo. De hecho, los maestros de las escuelas tradicionales han comenzado a volver a construir su plan de estudios en torno a las lecciones de Khan para impact.Small superiores se preguntan que Khan Academy ha recibido apoyo financiero generalizado de una gran cantidad de personas y organizaciones - desde Bill Gates, que fue uno de sus primeros campeones , a la famosa capitalista de riesgo John Doerr, el presidente de Google, Eric Schmidt, y muchos otros, incluyendo la Fundación Skoll y la misión declarada de Carlos Slim Foundation.KhanAcademy es "cambiar la educación para mejor, proporcionando una educación gratuita de calidad mundial para cualquier persona y en cualquier lugar ".Disrupting el éxito en el aprendizaje de curveKhanAcademy ha desatado una avalancha de innovación en todo el sector de la educación - de K-12 a través de la Universidad a la educación no formal sector.Alternative K-12 ofrendas: en el sector K-12, dos otros jugadores a ver, ambos sin fines de lucro, son CK12.org y Gooru aprendizaje. CK12, dirigido por Neeru Khosla, está financiado por la Fundación de la Familia Vinod Khosla, Gooru fundada por el ex ejecutivo de Google, Prasad Ram, con el apoyo de la Fundación Bill y Melinda Gates, la Fundación Hewlett, la Fundación shriram familia de Ram, y Google.org entre others.While enfoque de Khan Academy ha sido crear y ofrecer contenido de vídeo de alta calidad en una variedad de temas, principalmente de Matemáticas y Ciencias, tanto CK12 y Gooru tratar de ofrecer una plataforma multimedia de herramientas en línea educativos y contenidos - los libros de texto digitales, vídeos , planes de lecciones, y simulaciones interactivas - todo gratis. Gooru, por ejemplo, dice, "estamos construyendo una comunidad en línea abierto y colaborativo que puede transformar la forma en K-12 maestros ayudan a los estudiantes a tener éxito. Con Gooru, los mejores materiales de aprendizaje gratuitos se pueden encontrar, clasificado, remezclado, y se comparten. " Se cree que más de 500.000 maestros en 140 países y todos los 50 Estados Unidos están utilizando materiales Gooru en sus clases para ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo notable riesgo potential.Another en este campo, con fines de lucro uno, es AltSchool. Una nueva puesta en marcha con el objetivo de transformar la educación K-8 y las escuelas, AltSchool, fundada por el veterano Google ejecutivo Max Ventilla, ha recaudado $ 33 millones en la Serie-A de financiación de la talla de Andreessen Horowitz, John Doerr, y Omidyar Network. AltSchool es una red de escuelas que se centra en la educación centrada en el niño con el apoyo de una plataforma tecnológica. La escuela se basa en la creencia de que la mayoría de los estudiantes varían ampliamente en sus niveles de habilidad - en materias como matemáticas, lectura, ciencias, arte, e incluso PE, y que la asignación de los grados '' puede ser confinante. AltSchool lugar ofrece altamente personalizado "listas de reproducción" que un estudiante puede utilizar como un paradigmas curriculum.Shifting personalizados en la economía del conocimiento actual Universidad /levelIn, la educación de nivel universitario que es ampliamente percibido y aceptado para ser uno de los principales requisitos para participar efectivamente en este nuevo mercado. Y la demanda de educación superior es global, y en su punto más alto. Al mismo tiempo, sin embargo, los costos de la educación universitaria se ha vuelto tan alta, que ahora está fuera del alcance de la mayoría de los estudiantes que aspiran; existe el peligro de que esto va a ampliar significativamente la brecha que ya bostezos entre los que tienen y los que no tienen en este world.This es donde MOOCs - "Cursos masivo en línea abiertos" -. Para citar vienen en Wikipedia, 'MOOC es una línea curso dirigido a la participación ilimitada y acceso abierto a través de la web'.In un sentido, era el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), que se llevó el balón MOOC rodar en 2001, cuando se trasladó una gran parte de su plan de estudios en línea, y de forma gratuita . Apodado 'el MIT Open Courseware (OCW)' el audaz experimento comenzó con 50 cursos y en la actualidad ofrece más de 2100 cursos que cualquier persona, en cualquier parte del mundo puede access.Stanford refinado este enfoque con el lanzamiento de la introducción en la IA, impartido por Sebastian Thrun y Peter Norvig. Estructurado de manera diferente de OCW, Stanford ofreció un curso completo en línea, donde todo se ha configurado para que pueda moverse con facilidad en el curso; que incluyen notas, videos, sesiones interactivas, y las tareas automatizadas que usted tiene que dar vuelta. Al final del curso, los estudiantes se expidieron un certificado de finalización de la Universidad Stanford. La inscripción alcanzó 160.000 estudiantes para este curso único! Éxito temprano de Stanford con MOOC alentó a otras Universidades para estudiar el ofrecimiento de programas similares. Pero el verdadero impulso para el modelo MOOC, sin embargo, se produjo cuando Sebastián Thrum decidió lanzar Udacity como una compañía de educación en línea, seguido por el rodillo de Andrew Ng y Daphne Koller de Coursera. Varias universidades líderes, incluyendo la Universidad de Pensilvania, Princeton, Stanford y UMichigan, pronto anunciaron una asociación con Coursera para ofrecer una variedad de cursos en línea en el formato MOOC. Preocupado por la comercialización de la educación en línea, el MIT creó el MITX sin fines de lucro en 2012, que ha evolucionado luego en EDX en colaboración con Universidad de Harvard; Posteriormente, la Universidad de Berkeley, UT Austin y algunos otros se han unido a esta edx initiative.It Se estima que más de 10 millones de estudiantes se han inscrito en 1200 ya cursos MOOC de más de 200 de las mejores universidades del mundo! La gran atracción para ellos es que la mayoría de las sesiones MOOC vienen libre de costo. Mientras que un título universitario puede costar $ 50.000 de una universidad financiada públicamente o $ 140.000 a una universidad privada, con inclusión de cuatro años de matrícula, alojamiento y comida, la oferta de MOOC es prácticamente libre. Sin embargo, el estudiante tiene que ser lo suficientemente impulsada y auto-motivados para no caer fuera del programa. Este sigue siendo uno de los mayores desafíos para la fecha que poco a poco se están conectados con el uso de desafío tools.A más interactivo a la modelFrom la perspectiva tradicional de usuario basados en honorarios, MOOC no es sólo acerca de la tarifa; se trata también de acceso. Se trata de hacer un cambio decidido hacia la auto-estudio con el uso de las herramientas de la caja. Se trata de dar aprendices número ilimitado de opciones sobre cómo quieren acercarse a su material de aprendizaje. Alexander Halavais, profesor asociado en la Facultad de Ciencias Sociales y del Comportamiento de la Universidad del Estado de Arizona ve MOOCs como "una colección de elementos perturbadores", "una forma rápida para experimentar con la educación en línea a gran escala". Todavía está evolucionando, por lo que la bestia que finalmente puede salir de esta rotación puede ser de una especie diferente altogether.While MOOCs celebrar una gran promesa para interrumpir la educación superior, tal como la conocemos, tiene más que su parte de los críticos y detractores. No es del todo claro que MOOCs nunca puede aspirar a sustituir a la clase de educación convencional. Incluso Sebastian Thrun cree que el modelo de MOOC original es defectuoso y está tratando varios cambios en este modelo ahora en línea Udacity.Online profesional EducationThe ahora está empezando a ser aplicado en la Formación y educación continua no formal también. Hay una gran variedad de empresas e iniciativas que ofrecen ahora los programas de formación profesional muy focalizados en áreas de habilidades específicas. Salida Codecademy.com (para la programación de computadoras); Udemy ofrece más de 16.000 cursos, en 10 idiomas, en temas tan diversos como la programación, Yoga, Diseño, Fotografía, español, Marketing, Guitarra, Finanzas, Decoración de Pasteles. Y eso es sólo el principio! El modelo de la vieja escuela no se workingWorld más, los sistemas educativos convencionales están experimentando una gran cantidad de pérdida de clientes. A pesar de los crecientes costos de la educación, las escuelas de la ciudad en los EE.UU. no están produciendo grandes resultados. En la India, China, Indonesia, los niños de 5º grado no pueden leer ni escribir. Lo que es peor, no hay suficientes maestros capacitados en estos lugares para que los adultos inteligentes de niños precoces de hoy en día. Pero con los nuevos modelos en línea donde los profesores pueden estar presentes más como facilitadores, el mismo sistema se espera que puedan ser amamantado a la salud again.It se estima que por cada niño en África para recibir una educación de calidad para el año 2015, la región requerirá contratar al menos 350.000 nuevos maestros, cada año. Ya que es poco probable que suceda, las soluciones que se intentaron utilizar los teléfonos inteligentes en las aulas tradicionales. YOZA Historias del teléfono móvil y MXit son dignos experimentos en este direction.Whatever su futuro, el hecho de que la tecnología está cambiando la forma en que se imparte la educación, y recibieron, no puede negarse. Ni tampoco el hecho de que estos enfoques están democratizando la educación de manera que el mundo no ha visto desde hace mucho tiempo. Para los millones, si no miles de millones de aspirantes a estudiantes de todo el mundo, que simplemente no tienen los medios o la esperanza de asistir a la escuela /universidad hoy en día, esta es una oportunidad verdaderamente un dios-enviado. Y yo, por mi parte, creo que a medida que estos estudiantes agarrar esta oportunidad con ambas manos, van a cambiar todo el mercado de la educación en el mundo, para siempre.