Las personas crean rituales en sus vidas, a veces para crear sentido y en otros momentos para crear orden. artefactos rituales son las personas objetos utilizan para reforzar o representar sus rituales. Por ejemplo, una cruz puede ser un artefacto que expresa las creencias religiosas significativas, vajilla puede expresar el orden y el significado de las comidas familiares compartidas, la camiseta de un jugador puede mostrar el orden social y la camaradería de los deportes de grupo, fuegos artificiales pueden demostrar el orgullo social y responsabilidades cívicas de patriotismo. Al aprender cómo utilizar los artefactos en el aula para enseñar a los rituales, los profesores pueden utilizar estos materiales didácticos para desarrollar contexto significativo para el examen de literature.Teaching con artefactos pueden ayudar a los estudiantes a reconocer e identificar los rituales de un determinado grupo social. Utilizando artefactos digitales 3D en el salón de clases que los estudiantes pueden acceder a los sitios web de educación ofrecen objetos ilimitados para usar en ayudar a los estudiantes a entender el ritual y su importancia en una sociedad. Estas herramientas para la enseñanza pueden mostrar la importancia del ritual en el establecimiento de significado y el orden en una cultura. La enseñanza con artefactos también ayuda a los estudiantes a descubrir las creencias compartidas de un grupo social en un momento determinado de la historia. comprensión de los estudiantes de los rituales a través de artefactos 3D en el aula les da un contexto más significativo de la literatura que se examina. Los objetos sirven como recursos para los maestros para ayudar a los estudiantes a entender las motivaciones de los personajes, lo que sus creencias e ideas son, y cuando representen o en desacuerdo con el grupo social primario de la pieza literaria. En otro ejemplo de cómo utilizar los artefactos en el aula, estos medios de enseñanza ayuda a definir los temas literarios e ideas que el autor trata de expresar a través de la escritura. La clave para usar artefactos digitales 3D en el aula es hacer una vinculación adecuada entre los artefactos y la literatura. Por ejemplo, la lección maestro planea para la novela La buena tierra puede emparejar la literatura con artefactos que representan el ritual de unión de pies chino. La novela Memorias de una geisha podrían emparejarse con kimono y obi artefactos 3D en el aula como ejemplos del ritual de atar el obi de geishas verdaderos. Otros objetos que podrían ser utilizados como herramientas para la enseñanza con la novela podría ser un juego de té ceremonial y shamisen. planes de lecciones maestro debe hacer hincapié en la importancia del ritual y lo ritual artefactos pueden revelar a los estudiantes sobre el contexto de la literature.Whether los artefactos digitales 3D en el aula representan rituales religiosos o seculares, los planes de lecciones de maestros deben ayudar a los estudiantes a descubrir cómo artefactos rituales proporcionan una sentido de orden en la cultura de la época. artefactos rituales sociales pueden incluir artículos de uso diario, ropa, muebles u otros artículos, siempre que añaden valor a la comprensión del ritual, y por lo tanto la comprensión de la literatura siendo examinados.