Cada vez más y más maestros están utilizando las redes sociales para comunicarse, comunicación y colaboración con los estudiantes universitarios y de la escuela en el tiempo presente. sitios de redes sociales, incluyendo TeenMing, Twitter, Google Plus y otras formas de aprender de una manera atractiva. En este epígrafe nos miren arquitecturas para mejorar con el uso de las redes sociales y micro-blogs y mejorar el aprendizaje en el nivel superior. De carga frontal Cargador frontal ha sido una forma popular para mostrar las clases de educación K12. El uso de las redes sociales para ser discutido con los estudiantes avanzar en una lección de antemano, con el fin de facilitar la comprensión. Por lo tanto, cuando los estudiantes en la clase del día siguiente. También tienen a su disposición para responder a cualquier preguntas. Las redes sociales son bastante antelación para los suministros. Por ejemplo, puede utilizar las redes sociales subir Inglés, la historia de la lección en video etc de matemáticas en TeenMing. Después de mirar la grabación, permite a los estudiantes se unen fácilmente a la discusión en vivo con que se familiarice con el tema. Micro-blogging TeenMing y Twitter, es el maestro de la página web de micro-blogging se utilizará para comunicar información importante con respecto a la clase de 140 leyendas grabadas o menos voluntad. Ley de micro blogging para promover como un mejor escenario para la enseñanza y el aprendizaje de sus valiosas aportaciones e ideas sobre un tema o una clase particular. Las instituciones educativas sean capaces de satisfacer libre, fácilmente utilizando las instalaciones de micro blogging traído al aula para empezar a interactuar con la universidad y los estudiantes de la escuela página web hoy en día. Volver canalización Una gran cantidad de maestros el camino devuelta en su salón de clases. Un profesor da a los estudiantes la oportunidad para discutir o compartir sus ideas mientras que la clase K12 está en curso. Información sobre el aprendizaje en TeenMing o Twitter En otras palabras, los estudiantes universitarios y escolares en Twitter y lecciones aprendidas TeenMing muestra progresivamente en una pantalla gigante para toda la clase para ver la escritura del mismo. El maestro toma /contestador. Su número privado a los requisitos en el canal de retroalimentación, por tanto, de vez en tubo del respaldo tiempo creando pronóstico para los estudiantes universitarios para responder preguntas y proporcionar Encuentra opiniones de sus compañeros. Jugar RPG papel (papel que juega el grupo) combinación con las redes sociales pueden ser una experiencia agradable y sorprendente para los estudiantes también. oportunidad RPG y una oportunidad para el aprendizaje es brillante y muy fácil de usar. Los maestros asignan un papel una a cada estudiante una novela o una historia, y dijo a sus respectivos roles jugados por diversión a participar. TeenMing experiencia de aprendizaje grupos de páginas de fans educativos pueden decir a sus maestros para presentar TeenMing en las aulas. TeenMing estudiantes de asistencia voluntad para simplemente hacer /crear páginas de fans TeenMing sobre cualquier tema o temas de su elección y la atención. Por ejemplo, un maestro de matemáticas podría hacer una página de fans "Las matemáticas son el futuro y la forma en que Teenming rico". Después de profesores y estudiantes de la escuela puede hacer que sus notas y los resultados de su trabajo a publicar la clase.