análisis real es un proceso de ordenar y organizar registro bruto y la información útil será extraído de él. El proceso de organización y pensando en números y otras cosas para entender lo que hace que los datos y no contiene. un verdadero análisis cualitativo es el proceso de interpretar los datos que se pueden recoger durante el curso de la investigación cualitativa. análisis real cuantitativa implica la presentación e interpretación de análisis numbers.Real numérica es un proceso de ordenar y organizar registro bruto y la información útil será extraído de él. El proceso de organización y pensando en números y otras cosas para entender lo que hace que los datos y no contiene. un verdadero análisis cualitativo es el proceso de interpretar los datos que se pueden recoger durante el curso de la investigación cualitativa. análisis real cuantitativa implica la presentación e interpretación numérica del examen Análisis numbers.Real - Ejemplo ProblemsExample 1: Un par de cubos numerados se enrolla, y cuáles son las posibilidades de conseguir la suma (1) 3 (2) 4 o 5 (3) 6Solution: -El espacio muestral S = {(1, 1), (1, 2) ... (6, 6)} Número de resultados posibles n (S) = A 36Let ser el caso de conseguir suma 3.Deje B el caso de conseguir la suma 4.Let C el caso de conseguir la suma 5. Deje D el caso de conseguir la suma 6.A = {(1, 2), (2, 1)} n (A) = 2 .B = {(1, 3), (2, 2), (3, 1)}, n (B) = 3C = {(1, 4), (2, 3), (3, 2), ( 4, 1)}, n (C) = 4D = {(1, 5), (2, 4), (3, 3), (4, 2), (5, 1)} n (D) = 5 (1) P (obtener suma 3) = P (A) = n (A) /n (S) = 2/36 = 1 /18Therefore P (3) = 1/18 (2) P (obtener suma 4 o 5 ) = P (B o C) = P (B) + P (C) (B y C son mutuamente excluyentes, es decir B∩C = φ) = 4/36 + 5/36 = 9/36 = 1 /4Therefore P ( 4 o 5) = 1/4 (3) P (obtener suma 6) = P (D) = n (D) /n (S) = 5 /36Therefore P (6) = 5 /36.Example 2: Encontrar el suma de todos los números enteros, de 5 a 500 inclusive, que son divisibles por 5.Solution: secuencia de primeros elementos de números enteros divisibles por 5 son dadas por 5, 10, 15, 20 ... La secuencia anterior tiene un primer elemento de igual a 5 y una diferencia d = común 5.El necesita saber el rango del término 500.We utilizar la siguiente fórmula para el enésimo Terman = a1 + (n - 1) d500 = a1 + (n - 1) a1 y dSubstitute d por su values500 = 5 + 5 (n - 1) Resuelve para n de obtainn = 100500 es el término número 100, utilizar la siguiente fórmula para encontrar sumsn = n (a1 + a) /2s100 = 100 (5 + 500) /2 = 25250.Some más ejemplos de verdadera anaylisesExample 1: Una caja consta de 30 bolas. 10 son de color azul y 20 son de color negro. James recogió dos bolas en random.a) Encuentre la probabilidad de que las dos bolas son, ju) James tomó al azar una tercera bola. Encuentre la probabilidad de que: i) las tres bolas son de color azul? ii) al menos una de las bolas es negro Solución: a) P (ambas bolas son de color negro) = P (Negro, Negro) = 20/30 19/29 = 380/870 = 38 /87b) i) P (? las tres bolas son de color azul) = P (azul, azul, azul) = 10/30? 9/29? 8/28 = 1/3? 9/29? 2/7 = 18/609 = 6 /203ii) P ( al menos 1 bola es negro) = 1 - P (las tres bolas son de color azul) = 1 - 6/203 = 197 /203Example 2: tres monedas se lanzan al mismo tiempo, y cuál es la probabilidad de obtener (1) al menos un cabezal (2) casi una cabeza (3) exactamente dos head.Solution: -El espacio muestral es S = {HHH, HHT, HTH, HTT, THH, THT, cefalea tensional, TTT}, n (S) = 8Let A es el evento de conseguir al menos una cabeza, B es el evento de conseguir casi un headand C es el caso de conseguir exactamente dos head.A = {HHH, HHT, HTH, HTT, THH, THT, TTH}, n (a) = 7B = {HTT, THT, TTH, TTT}, n (B) = 4C = {HHT, HTH, THH}, n (C) = 3 (1) P (A) = n (A) /n (S) = 7/8 (2) P (B) = n (B) /n (S) = 4/8 = 1/2 (3) P (C) = n (C) /n (S) = 3 /Análisis 8Real examen - Práctica ProblemsProblem 1: Cuando se rueda un par de cubos numerados, y cuáles son las probabilidades de obtener la suma (1) 12 (2) 2 (3) 6 o 7.Answer: 1) 1/36, 2) 1 /36, 3) 11 /36Problem 2: Encontrar la suma de todos los números enteros, del 20 al 2000, inclusive, que son divisibles por 20.Answer: 101000Problem 3: Una bolsa contiene 7 calcetines de color negro, 3 calcetines de color violeta. Encuentra la posibilidad de elegir calcetines de color negro y, a continuación, sin tener que reemplazar los calcetines de color negro, la elección de un socks.Answer violeta: 7 /30Problem 4: De 2 a 7 dígitos ¿cuál es la probabilidad de elegir 7, sin tener que reemplazar 7, la elección de 2.Answer: 1/30