Si usted ha tenido siempre el amor por el aprendizaje, entonces por qué no dárselo a alguien que no lo hace? La tutoría puede ser gratificante en muchos sentidos. Puede ser tan simple como leer a un niño menor, o tan complicado como hacer hojas de trabajo para que lo hagan! De cualquier manera, la tutoría es divertido y este artículo proporciona algunos pasos sobre cómo puede hacer que suceda!
Pasos para estudiantes
Parte 1Finding de actuar como tutores
1Talk al director acerca de su deseo de tutor.
Su principal será capaz de sugerir a los estudiantes dentro de la escuela y también puede ponerse en contacto con otras escuelas para ver quién necesita ayuda con qué. Asegúrese de decirle al director de su tiempo lo que funciona mejor para usted, lo que usted quiere ayudar a los niños con, y cómo va a hacerlo. Esto les da una idea de lo que debe buscar.
Dile al director de su disponibilidad de tiempo lo que tiene y los temas que está dispuesto para dar clases con.
Tenga un plan para la tutoría elaborado a mostrar su director antes de preguntar. Esto demostrará que ya ha puesto el pensamiento en la materia. También puede abrir la discusión acerca de los métodos y las direcciones sugeridas que el director piensa que funcionan bien.
2Si está haciendo esto fuera de la escuela, pensar en algunos de los niños más pequeños que conoces y charla con sus padres sobre ella.
incluso se puede hacer esto entre tus amigos! Tutoría de un amigo es una de las cosas más útiles que se pueden hacer en algunos casos. Anúnciate, que quede claro lo que puede ayudar y cómo!
lecciones Parte 2Preparing
1Planifique primero.
tutoría requiere una buena cantidad de esfuerzo antes de la lección. Si se salta la preparación para la lección, se divagar y el estudiante no será dirigido en centrarse en los temas que realmente importan. Este no es el momento de estar "improvisando", por lo que prepararse bien.
2Find qué áreas el estudiante es deficiente y necesita mejorar en.
Estos se convierten en el foco alrededor del cual se construye la lección . Mientras que está bien para introducir algo de material nuevo, asegúrese de que usted pasa mucho tiempo asegurándose de que los conceptos básicos de la materia son claras para el alumno antes de continuar.
3Assemble los materiales que se necesitan.
Si hay un costo involucrado, pasar esto a los estudiantes; él o ella por delante de la lección informarle de que hay un costo. Como alternativa, utilizar sus propios materiales si ya los tiene, o puede pedir al estudiante para llevar algo de tiempo. Los ejemplos incluyen artículos de papelería, libros de texto, CDs, tarjetas de memoria, etc.
Si hacer hojas de trabajo, éstos deben ser desarrollados e impresos fuera antes de la lección. No hay que subestimar cuánto tiempo le tomará; con el diseño de ellos, llenado de los mismos y la impresión /el cotejo de ellos, al menos una hora o más puede pasar.
4Haga un plan de lecciones específicas para el niño que está de tutoría.
sentarse con ellos y escribir tres objetivos de aprendizaje que tienen, e incluso ayudar con algunos de los objetivos personales. Escriba lo que necesitan ayuda, y la forma en que se sienten más cómodos aprenderlo y después
lo aplican
. Su trabajo es bastante inútil a menos que aplique lo que ha escrito. esto significa realmente hacen lo que escribe. Realmente se convierten en un modelo a seguir para el niño, dándoles la ayuda que realmente necesitan.
5Keep el material de la lección en buen estado.
Obtener un aglutinante adicional, y algunas carpetas para ir con ella. Realizar un seguimiento del trabajo de cada niño, las necesidades, y el progreso en estas carpetas. Es posible que desee asignar a cada niño una carpeta, o asignar a cada carpeta un trabajo como el "trabajo" o "Informes de Progreso".
6Find un lugar adecuado.
Esta podría ser en una tranquila sala de estudio en la biblioteca, en un aula o en casa del estudiante. Donde quiera que sea, elegir un lugar que es seguro, libre de distracciones y tiene acceso a todo lo que pueda necesitar, tales como tomas de corriente para un ordenador portátil o un reproductor de audio, etc.
Parte 3Getting saber su estudiantes del
1Schedule entrevistas con el tutor.
Esta es una primera toma de contacto vital para que los fideicomisos de la guarda usted y tiene fe en su tutoría. Tener referencias que muestran tanto sus buenas calificaciones y su buen carácter y compartirlas con el guardián.
2Discuss las necesidades del alumno con el tutor y con el estudiante.
Es probable que obtener una perspectiva diferente de hablar con ambos ellos, lo que puede ayudar a decidir lo que realmente se necesita.
Conozca a los intereses del estudiante, así como las necesidades. Esto le ayudará a personalizar la tutoría a los intereses, para hacer las lecciones más atractivo.
3Stay en contacto con el tutor del estudiante.
Que sepan como la pupila está haciendo, si 're mejorar, si sus calificaciones están bajando, o lo que puedan necesitar fuera de su ayuda. Si usted tiene que pedir a los padres para hacer algo, como configurar una hora de la tarea o supervisar su tiempo de juego para que puedan concentrarse en la tarea, entonces por favor! Si el padre o tutor no saben lo que está pasando, y es probable que el estudiante no va a seguir adelante con lo que tienen que hacer sin ser empujado.
Parte 4Starting la tutoría
1Asegúrese la tutoría agradable.
Si el niño pierde interés, no van a querer participar más y la conexión entre el usuario y los descansos. Hacer juegos que son educativos y divertidos! Algunos sitios web que son buenos para que se enumeran a continuación.
2Siga través. Francia El mayor esfuerzo se hace, más esfuerzo que el niño va a hacer!
3Know cuando estás fuera de su profundidad.
Si no se siente cómodo con el material o se ha vuelto más avanzada que se siente capaz de hacer, ser honesto. Podría ser el momento para enviar a su tutor a otra persona con la experiencia. O bien, podría ser una señal de que el estudiante ya no necesita el tutor!