Los proyectos escolares
Los proyectos escolares son una oportunidad de aprendizaje para su hijo, pero sólo si se hace el trabajo
Proyecto de grado tres de Evan era construir un modelo de la casa de sus sueños . Pero en lugar de la construcción palo de paleta era de esperar, su casa contó con un timbre de trabajo (y el padre de Evan sólo pasa a ser un ingeniero). Esta situación es muy común, dicen los maestros. . Cuando se trata de trabajo en el hogar, algunos padres tienen problemas para saber cuándo intervenir y cuándo retroceder
Así es cómo ayudar a su hijo a obtener el máximo provecho de los proyectos escolares:
Planificación
sí ayudan a contrastar ideas preguntando qué temas relacionados con el tema su interés. Discutir pros y los contras para ayudar a reducirla a algo que es a la vez emocionante y alcanzable, sugiere Jennaya Borsten, un profesor de secundaria en Mississauga, Ont.DON'T oferta una idea tras otra de su propio. "Es probable que su hijo ya ha pensado en el proyecto y tiene sus propias ideas", explica Keri McKenzie, un maestro de grado seis /siete en Vancouver. "Sus ideas pueden disminuir o confundir a sus propias ideas."
DO hacer preguntas para averiguar el propósito del proyecto. ¿Es para mostrar lo que se ha aprendido en clase o para aprender algo nuevo? ¿Cuáles son los criterios? ¿Está trabajando solo o en pareja? NO bombardear a su hijo con demasiado detalle. Si no conoce los requisitos, animarle a hablar de ello con su maestro.
¿Apoya la gestión del tiempo y organización. "Los grandes proyectos con lejanas fechas de vencimiento puede ser abrumador para las personas de todas las edades", explica Borsten. "Ayudar a romper el proyecto en partes manejables con una línea de tiempo para que cada sección debe ser completada." No crear una hoja de cálculo de ordenador un código de colores y pegarlo a la pared. Los niños deben elegir el sistema más adecuado para ellos, lo que les permite seguir de forma independiente a través de.
do asegurarse de que tiene todas las herramientas que necesita y un lugar seguro y apto para trabajar, dice McKenzie.DON'T comprar a la tienda de artesanía. materiales de arte caros no hacen para un proyecto mejor, solo una más costosa. Asegúrese de revisar primero qué suministros se han proporcionado en clase.
Creación de
do ser de apoyo, entusiasta y encouraging.DON'T criticar o mostrar la frustración. "Por supuesto que podría hacerlo mejor y más rápido", dice Borsten. "Son jóvenes y se cometen errores, pero dejando a aprender de sus errores es una parte importante de los proyectos -. Y la vida"
do ayudar con cualquier components.DON'T relacionado con la seguridad hacer el proyecto usted mismo. Cuando su hijo se le ocurre la idea y hace el trabajo, tanto que aprende y se enorgullece de lo que ha conseguido.