Los niños les encanta jugar. Juegan con ladrillos o con arena y agua, se visten con ropa de "adulto", juegan persiguiendo y atrapando juegos. Durante todo el tiempo que están aprendiendo y desarrollando su lenguaje skills.They saber sobre el mundo: los tamaños, formas y sensación de las cosas, de que las cosas duras duelen, que las cosas blandas son cómodas. Más adelante, van a encontrar que usted no puede caber un galón en un bote de medio litro. Los bebés y los niños pequeños enseñan a sí mismos estos y un millón de otras cosas de la vida a través de su play.Playing juegos de simulación, con coches de juguete o los osos de peluche o muñecas, les ayuda a desarrollar su habla y el lenguaje. En primer lugar, ayuda porque el lenguaje es un sistema especialmente sofisticada de símbolos, y jugando, en especial con los juguetes en miniatura e imágenes, ayuda a los niños a desarrollar su capacidad de comprender los símbolos. En segundo lugar, porque este tipo de juego es divertido y estimulante, y que van a querer comunicar lo que están haciendo para usted, por lo que tendrá un montón de oportunidades para talk.Why está fingiendo importante? Cuando un niño le ofrece una taza de aparentar té de una taza en miniatura, y que pretende beber, nadie se deja engañar. El niño sabe tan bien como usted que no hay té "real" en la taza. Lo que es más, él sabe que sabe. La copa representa una verdadera taza de té, y la situación representa una acción de la vida real que va a haber visto. Representa, o simboliza, una persona que da una taza de té para another.The palabra "taza" es un símbolo que representa una taza de bienes, al igual que la taza del juguete del niño hace. Por lo tanto, ayudar a su niño a desarrollar la simbolización o "pretender" abilities.How hace el juego de simulación se desarrolle? Se inicia con mirar de cerca sus juguetes. Sonajeros, peluches, pendientes de una madre: todos ellos vienen en el tratamiento de 'ver, sentir, chupar'. Su hijo necesita para explorar cuáles son estas cosas antes de pasar a la siguiente stage.This es cuando se experimenta con cómo van las cosas juntos. Pronto verá real "pretender", como él utiliza una taza de té de juguete que fingir para beber. Al principio se hace estas acciones a sí mismo, pero entonces él va a ofrecer una "copa" de peluche o cepillo de pelo de la plataforma rodante. Ahora se puede ver que peluche es como una persona real para él. Se le podría besar, lavarlo, comienza a reproducir aspectos de su propia vida a través de su obra de teatro con un oso o una doll.Soon, que va a llevar a cabo las secuencias completas de juegos de simulación. Esta es la era de la fiesta del té de la muñeca o la puesta de peluche a la cama. Su hijo puede ser de tres antes de llegar a esta etapa, aunque muchos de dos años de edad tienen un amplio repertorio de juegos de simulación. Esta es una señal de que él puede hacer tres cosas muy importantes:
que entiende la naturaleza simbólica de los juguetes, España
se puede llevar a cabo una secuencia lógica de eventos, España
tiene suficiente concentración para jugar de forma continua durante varios minutos.
Esto es absolutamente una combinación de habilidades. Él es un "experto" en el juego. ¿Cómo puedo ayudar? Recuerde que estas son etapas de desarrollo. Su hijo no se saltará desde la primera etapa de exploración de secuencias de juego complicado, no importa cuántas veces le muestras, hasta que esté listo. Su sistema nervioso se desarrolla gradually.Play junto a su hijo, lo que ofrece posibilidades para desarrollar a la siguiente etapa, pero nunca tratar de forzarlo. No trate de enseñar. Piense en usted como un facilitador o un ayudante, que ofrece oportunidades no lecciones, y guiarse por las cosas que él enjoys.Start por ver lo que está haciendo. ¿En qué etapa es que en? ¿Es un objeto de examinar de cerca, la sensación de que, pronunciando él? Si es así, le permitirá tener una cosa a la hora de investigar. En esta etapa? T necesita una cuna llena de cosas, sin embargo, bastante de lo que parece a un adulto. Lo único que puede pensar en una cosa a la vez, por lo que le permitirá tener una cosa a la vez. Cuando se aburre ofrecerle otra cosa. Tenga cuidado para evitar bombardearlo con demasiadas cosas a la once.When comienza a jugar con dos objetos entre sí, en torno a un año de edad, puede ayudar ofreciendo cajas para poner las cosas en y ladrillos para construir. Deja que se golpea la cuchara en el plato (plástico) y el traqueteo en la taza. Puede limpiar el desorden después! Disfruta de las fiestas del té de muñecas juntas, baño de peluche y vestirlo antes de ponerlo a la cama. Construir secuencias de juego. Introducir juguetes más pequeños y menos obvias representaciones de lo real, como caracteres Duplo. juguetes de los partidos a imágenes en los libros, el decir 'Mira, zapatos como la suya, "apuntando a la imagen, luego en el de su hijo shoes.Above todo, se divierten con él. Este tipo de juego es para cualquier persona. Incluso los familiares que "no sabe cómo hablar con los niños les encantará a participar en las fiestas del té, en el vestir plataforma móvil de juegos y en pretender al baño de peluche y lo puso a la cama.