relaciones con los compañeros sanos son vitales para el desarrollo de un niño. Las relaciones entre compañeros se encuentran para ser esencial para el futuro comportamiento de los adultos positivo. Problemas para encontrar amigos conduce a sentimientos de baja confianza y estos sentimientos generalmente continuará en adulthood.Children con habilidades sociales pobres están en riesgo de delincuencia, bajo rendimiento escolar y la deserción escolar. A pesar de la falta de atención, impulsividad e inquietud con frecuencia persisten en la vida adulta, estos problemas son de menor importancia como el niño crece. Por el contrario, las principales dificultades para los pacientes con TDAH encuentran a medida que alcanzan la madurez es su incapacidad para interactuar adecuadamente con los niños others.ADHD a menudo carecen de las habilidades sociales que son esenciales para el éxito en la vida. Estos niños pueden ser socialmente incompetente, y su falta de habilidades interpersonales de ellos pueden causar muchas dificultades. Además, las relaciones positivas con los amigos en la infancia proporcionan una amortiguación crítica contra el estrés y ayudan a proteger contra los problemas psicológicos y psiquiátricos. los niños con TDAH carecen de estas interacciones positivas y por lo tanto están en riesgo de una serie de emocionales problems.Probably dos tercios de los niños con TDAH rechazo experiencia pares. los niños con TDAH son menos a menudo elegidos por sus compañeros para ser mejores amigos, socios en actividades o compañeros de asiento. A medida que los niños crecen, los problemas sociales parecen empeorar. Su comportamiento inadecuado conduce a una mayor rechazo social y exacerba su incapacidad para relacionarse con los demás de manera apropiada. A largo plazo estos niños son más propensos a tener dificultades para encontrar y mantener una carrera exitosa. Esto no es sorprendente ya que la aptitud social puede hacer o deshacer carreras y relaciones en los adultos de los niños world.Causes RelationshipsADHD pobre de pares son rechazados o abandonados por sus pares con frecuencia. Es difícil determinar todos los factores que hacen que un niño impopular, pero los niños que con frecuencia muestran un comportamiento agresivo o negativo tienden a ser rechazadas por sus hijos y peers.Impulsivity AggressionADHD tienden a ser más impulsivos y agresivos que otros niños. Los maestros observan que las interacciones sociales de los niños con TDAH con más frecuencia implican lucha y que interrumpen otros. Estos niños son más intensos que otros y se comportan de manera inapropiada en contextos sociales. Por ejemplo, los niños con TDAH son más propensos a gritar, correr y hablar en momentos inadecuados. También tienden a querer dominar el juego, participar en comportamientos fuera de la tarea y participar más en las burlas y empujones física de compañeros. Esto establece un proceso de pares hijos rejection.Academic ProblemsADHD menudo no les va bien en la escuela. Bajo rendimiento escolar por sí mismo no da como resultado el rechazo social. Sin embargo, la forma en que el niño responde a sus dificultades académicas pueden contribuir a la conducta social inapropiada. Los niños que no pueden comprometerse con la clase asignaciones de trabajo a menudo interrumpen e irritar a sus hijos peers.InattentionADHD tienen dificultades con la atención sostenida. Déficit en la atención parece estar relacionada de forma independiente para mirar el rechazo de los comportamientos agresivos, impulsivos, hiperactivos y de los niños con TDAH. Estos niños se aburren más fácilmente que otros niños. En consecuencia, es más probable que sea perjudicial en los niños class.ADHD tener dificultad en la modulación de su comportamiento y cambiar su conducta como la situación lo requiera. Ellos tienen déficit cognitivo-sociales aparentes que limitan su capacidad para codificar y recordar las normas de las señales sociales. Los niños con TDAH prestan menos atención a otros verbalmente en los juegos y otros niños activities.Many TDAH son conscientes de que son socialmente inepto. Los niños que están ansiosos o temerosos acerca de las relaciones entre iguales es poco probable que se comporten de una manera eficaz. Estos niños se retiran de las interacciones entre compañeros y, de esta manera, limitan su capacidad para ganar aceptación y friendship.Children son rechazados por sus compañeros cuando parecen ser diferentes. Similitud fomenta la aceptación social. Dado que los niños con TDAH no aprenden pistas sociales, así como otros niños, que tienden a ser vistos como strange.Bad BehaviorOne de las claves para el éxito social de su hijo es un comportamiento adecuado. Si su niño TDAH o ODD se comporta mal con frecuencia, es su obligación como padre para enseñarle a su hijo cómo mejorar su behavior.If su hijo es agresivo o desafiante, si no acepta la autoridad de los adultos, o si se conduce en una manera tal que los niños de su edad se lo ven como un problema de comportamiento, entonces su hijo tendrá un momento difícil hacer y mantener amistades. Los amigos que va a atraer a otros niños con problemas agresivas, el tipo de niño con el que el que usted prefiere que su hijo no associate.All niños necesitan amigos. Problema de comportamiento los niños tienen problemas para hacer amigos con otros, por lo que estos niños tienden a congregarse juntos. Refuerzan el mal comportamiento de los demás. Si usted es un padre consciente y tiene el control de su hijo se puede poner fin a la amistad con estos niños. Sin embargo, debe tener el control de la conducta de su hijo con el fin de ayudarle a evitar la trampa de los niños malos friends.ConclusionHelping con TDAH establecer estrechas relaciones con los compañeros es un objetivo importante para centrarse en, y es uno que a menudo puede ser pasar por alto. Usted, como padre, tiene la capacidad de ayudar a su hijo a lograr este importante objetivo social. Usted debe tratar de ayudar a su niño con este. Su salud psicológica y su felicidad, tanto ahora como en el futuro, son muy dependientes en gran parte el éxito que está en hacer y mantener amistades de la infancia.