Muchos niños con autismo asisten a las escuelas, donde sus profesores o instructores les dan tareas. Puede haber momentos en los que el niño se niega a hacer su tarea. ¿Cómo conseguir que los niños autistas a hacer sus tareas? La primera tarea importante para conseguir un niño autista para hacer su tarea es asegurarse de que cuando empiezan la escuela, para hacerles saber, que la tarea es un reto apasionante y tendrán tarea durante sus años escolares. Los padres, cuidadores, deben hacer un juego positivo de it.Do no hacer su tarea para ellos, a pesar de que tienen el trastorno del autismo. Tratar de insinuar y dirigirlos dándoles direcciones, la comprensión de sus preguntas, su plan de tareas, cuando la tarea se debe, y lo mucho que entienden o necesitan prepararse para las lecciones. Haga preguntas tales como, "donde en este párrafo no se describen las flores, o los coches?" "¿Hay reglas para la suma de números?", Dándoles instrucciones de preguntas, que les hace pensar de manera independiente y les da confidence.Check con su individuo que tiene el trastorno del autismo para ver cómo lo están haciendo, y hablar con sus profesores sobre una base regular. Además, hacer preguntas de los maestros, si tienen sugerencias sobre cómo conseguir que el niño haga su tarea. Animar a ellos, diciéndoles que están haciendo un gran trabajo, cuando están recibiendo algunos o la mayoría de las respuestas correctas. No les haga sentir mal o menospreciarlos o habitan en las respuestas que no obtuvieron correct.Be lo más positiva posible, no importa cuáles son los resultados. A veces, su hijo tendrá respuestas que son realmente mal. Sea amable y alentador, no importa cuántas veces usted podría tener que repasar algunas de las preguntas, en numerosas ocasiones, cuando se olvidan de lo que usted ha dicho them.Never hacer que su niño se sienta estúpida, pequeña, o devaluar ellos. Animarles a trabajar en sus tareas un poco más difícil, y probablemente lo entenderán. Puede ser un proceso lento, pero el individuo finalmente agarrará con it.Along positivo, refuerzo, podría ser prudente darle a su hijo recompensas, que son tangibles, junto con elogio y aliento. Algunos ejemplos de recompensas son, es posible que desee poner un mapa de las estrellas, para hacer sus tareas. Puede copia de seguridad de las estrellas con las recompensas tangibles diarios o semanales o cada dos días. El gráfico no tiene por qué ser estrellas. Sea creativo, puede ser tarjetas de béisbol, divertidas pegatinas, o alguna cosa especial a su hijo le gusta. El sistema de recompensa, por supuesto, depende de la edad del niño y la gravedad del niño con autism.Getting su hijo con autismo a hacer sus tareas puede ser divertido y que le ayudará a aprender también. Sea paciente, persistente, cariñoso y amable. Recuerde que nunca debe llamar a su hijo, lento, estúpido, idiota, o compararlos con sus hermanos o hermanas, que no tienen el trastorno del autismo o para cualquier otra persona.