Pensamientos positivos acerca de su niño ansioso:. Evitar Cuatro creencias negativas comunes] El padre de Gregory, Ken llevaba la cara de uno de los padres agotados de los problemas de comportamiento repetitivos derivados de la ansiedad de su hijo. Gregory tuvo problemas con trastorno de ansiedad generalizada (TAG), lo que le llevó a resistirse al cambio, de transición, y las peticiones que le hizo sentir fuera de control. La noche anterior, Ken perdió con Gregory cuando se negó a compartir algo con su hermano pequeño. "Parece como si fuera intencionadamente cruel e inflexible", afirma Ken con gran fatigue.Parenting un niño ansioso puede ser agotador mentalmente y es fácil llegar a ser un pomelo amargo en su presencia. quejas de ansiedad pueden restringir el movimiento de los padres, exigir una gran cantidad de tiempo y agotar su paciencia. Ningún padre elige ser negativo, simplemente sucede como consecuencia del trastorno de ansiedad. Cuando veo esta llevando a cabo en las familias con las que el abogado, se revisan las cuatro creencias parentales tóxicos asociados con los niños ansiosos y ofrecerá cuatro estrategias para limpiar el terreno baldío mental y restaurar las relaciones rotas. Vicky Flory define cuatro creencias comunes por error en poder de los padres de los niños ansiosos, es decir, ver al niño como hostil, irracional y exagerado con sus emociones, y el niño no estar emocionalmente dependiente de los padres. Con capacidad para una o más de estas creencias se derrumba el puente emocional entre padres e hijos, dejando al niño varado en una isla del miedo ansioso. El pensamiento repetitivo de ver al niño como hostil interfiere con el apoyo de los padres porque el padre ve al niño como media y sus intenciones motivada por malicia. Ken celebró esta creencia. Él excesivamente centra en su hijo 65533; s comportamientos negativos y se perdió las emociones en dificultades de abastecimiento de combustible ellas. Contando al niño como irrazonable, el padre ve al niño como más allá de ayudar e incapaz de responder /aprender de una manera normal. Ellos crecen cada vez más ambivalente hacia el niño, centrándose exclusivamente en el control del comportamiento del niño a través de respuestas verbales y no verbales de ira. El niño ve a sí mismo de forma más negativa y pensamientos y comportamientos de ansiedad empeoran. Creyendo que el niño 65533; s emociones demostradas no son auténticos conduce a suposiciones erróneas. El progenitor queda erróneamente convencido de que su hijo es manipulador, dramática, y la astucia. sugerencias verbales y no verbales de angustia ansiedad son mal interpretadas por los padres, lo que lleva a la ira, duros castigos, y la retirada. La cuarta creencia de obstaculización que el niño no es emocionalmente dependiente de los padres es inexacta porque el niño depende únicamente de la matriz. A pesar de sus intentos pueden ser torpes, y demostró afecto y aprecio escaso, el padre es la mejor oportunidad del niño a lograr que sus necesidades emocionales se reunieron. El dilema para los padres es equilibrar el deseo natural para la afirmación y el afecto de sus hijos con los jóvenes que sufren de incapacidad ansioso por expresar tales emociones positivas y calmantes. En resumen, cuatro creencias de los padres erróneas comunes pueden debilitar el vínculo padre-hijo y empeorar la ansiedad de un niño. El mantenimiento de una conciencia activa de estos parásitos mentales puede atraparlos, ya que salir del cascarón y crecer. Cuatro estrategias efectivas se pueden implementar para sanar la relación y cultivar apoyo. Yo uso el acrónimo, GRATIS para ayudar a los padres recuerdan. En primer lugar, Ken necesaria para ofrecer Gregory un nuevo comienzo, un nuevo día todos los días. Ken necesaria para abordar tema de cada día como un incidente del pasado y dejar de expresiones irritantes, con lo que en repetidas ocasiones el pasado y señalando que nada cambia nunca. Irritante viene de los padres sentirse desanimado y agarrar cualquier cosa que pueda cambiar el comportamiento del niño, incluso si es negativo y la vergüenza. Ken tiene que prepararse mentalmente a sí mismo cada mañana con el fin de ofrecer un nuevo comienzo. Ejercicio, dieta, estiramientos, y cualesquiera otras expresiones de auto-cuidado se ha demostrado que ayuda en gran medida. Como sabio dijo una vez: "No se puede impartir lo que no poseen." Un padre tiene que tener su propio nuevo comienzo antes de que puedan ofrecer uno a su child.Second, uno de los padres tiene que ser razonable en sus expectativas. Un padre debe comprobar sus suposiciones y retrasar sus respuestas. Los niños ansiosos se sienten fuertes emociones negativas que pueden reactiva respuestas. Centrarse más en el corazón de sus hijos, sus emociones, en lugar de su comportamiento. Prestar atención a sus expresiones faciales. Si se ven enojado y frustrado, lo más probable es que realmente sienten más miedo o deprimido. Tratar su dolor. darles esperanza. darles una visión de lo que van a ser algún día la vida serán cuando están libres de sus miedos. En tercer lugar, desarrollar empatía con el niño ansioso. Reconocen que muchos de los patrones de conducta negativos de su hijo tienen su origen en la sensación de ansiedad y depresión. Las expresiones negativas son consistentes con los síntomas de la ansiedad y la depresión infantil. El desarrollo de la empatía para la víctima es una de las maneras más eficaces para cambiar las creencias negativas. Animé a Ken para sentarse con Gregory y preguntarle lo que se siente cuando tiene miedo, para fomentar pacientemente para hablar de sus sentimientos internos. Esto puede tener que hacer un par de veces para la confianza para construir. Un padre tiene que pedir perdón por las ofensas del pasado, reafirmar su amor y apoyo incondicional, y comprometerse a hacer better.Lastly, ansiedad educación es una manera eficaz de construir empatía y tratar la ansiedad. Di instrucciones a Ken y Gregory para trabajar juntos a través de los libros y programas diseñados para educar a los padres y tratar la ansiedad infantil. Esto puede ser una gran manera de ganar la empatía para su hijo y ayuda de la demostración. Un excelente recurso es la reconversión programa de audio: convertir el miedo en libertad que se invita al niño ansioso en una aventura de acampar diez por día con otros seis niños que lucha con diferentes tipos de miedos. Creado por dos terapeutas con experiencia clínica, el programa es profesional y con base en los métodos de tratamiento de probada eficacia de la terapia cognitivo-conductual y, sin embargo, se las arregla para ser niño muy entretenido de usar. Los padres informan que facilita el diálogo saludable con sus hijos, dándoles un lenguaje compartido. Hay 2 CD incluidos para la educación de los padres. Ken implementado con éxito GRATIS y mejorado en gran medida su relación con Gregory. Juntos están escuchando Turnaround y Gregory es casi libre de su ansiedad symptoms.Christopher T. McCarthy, M. Ed, LPC. Árbitro. Flory, V. (2004). Una novela de intervención clínica para la depresión infantil grave y la ansiedad. Psicología Clínica y Psiquiatría Infantil 9 (1), 9-23.