Muchos padres escriben para motivar a los padres y preguntan, 揑 s demasiado tarde para cambiar la forma en que los padres de mi hijo 梐 nd va a trabajar realmente si lo hago ?? En este artículo, James Lehman explica cómo puede cambiar la forma en que los padres, y por qué el comportamiento de su hijo 抯 tiene una mejor oportunidad de mejorar cuando lo hace. James le da 7 maneras de ser un padre más eficaz, empezando padres today.Some tienen miedo de que su hijo no va a cambiar, no importa lo que hacen. Muchos se encuentran reaccionar de forma automática cuando su hijo se comporta de manera inapropiada; tan pronto como él actúa, que 抮 ae gritando y gritando, o ser absorbido por las luchas de poder. Y aun cuando los padres intentan algo nuevo, es fácil para ellos se desaniman. Algunos tratan de hacer cosas diferentes de vez en cuando, pero cuando estos métodos parecen ser ineficaces, que finalmente dan por vencidos. Esto es especialmente cierto si el comportamiento ha sido un problema durante años y no han sido capaces de hacer nada al respecto it.I 抳 E encontrado que si usted realmente no toma el tiempo para pensar en su respuesta a través de, a menudo terminan limitarse a reaccionar ante las cosas que sus hijos hacen 梐 no nd responder de manera efectiva. Muchos padres se sienten frustrados con el comportamiento de su hijo 抯 y quieren dar un castigo inmediato. Por desgracia, hacer esto no proporciona ninguna formación eficaz para el niño; al final, simplemente no es útil. Hay una gran diferencia entre las palabras 搑 eact? Y 搑 espond.?When reaccionas, que? S casi como un reflejo 梱 son empujados nuestros botones, y que van en su rutina. Pero si 抮 E responder, 抮 e que es más objetivo. Usted todavía va a tener a su hijo responsable, pero usted tiene más tiempo para considerar la consecuencia que 抣 l le das y lo que quieres que aprenda de ella 梐 nd? S no menos de una ocasión que 抣 l tomar comportamiento de su hijo 抯personally.To cualquier persona que hace la pregunta, 揑 s demasiado tarde para cambiar mi estilo de crianza ?? me gustaría decir que nunca? s demasiado tarde. No siempre es fácil, pero hay cosas eficaces que usted puede empezar a hacer de inmediato para cambiar la forma en que responde 梐 nd para mejorar su hijo 抯 maneras behavior.7 a Inicio paternidad un poco más Effectively1. Decidir lo que desea trabajar en primer lugar: Una de las cosas que veo con los padres es que ellos no 抰 saben por dónde empezar. Pero creo que es? S simple: comenzar con las cosas que ponen en riesgo a su hijo. Estos son los comportamientos que son física o emocionalmente peligroso para su niño u otros 梬 aquí le está haciendo daño a alguien físicamente, romper cosas, o estar fuera insegura de la experiencia home.My es que si usted quiere cambiar todo a la vez, que 抮 E va a ser muy decepcionado. No sólo es que una tarea imposible; vas a alejar a su hijo. También creo que los padres deben hacer frente a las cosas que violan sus valores y la moral, y que son de riesgo para el niño y otros. Empezar por ahí. ¿Queremos cambiar todo? Bueno, buena suerte, a lo mejor que podamos. Pero creo que queremos empezar con las cosas más peligrosas, de riesgo, y luego pasar forward.2. Determinar exactamente lo que usted desea cambiar: Creo que? S útil para los padres para romper comportamientos en piezas separadas y trabajar en ellos uno a la vez. Así que si su hijo maldice a usted y tormentas hasta su habitación y cierra la puerta, comenzar con el comportamiento que desea cambiar más. Cuando se habla con él, que desea romper hacia abajo. Empezar, 揇 maldición on't. Eso no ayuda a resolver el problema, y me siento ofendido por ella. ¿Qué cree usted que se podría hacer de manera diferente la próxima vez que se molesta ?? Su niño puede no ser capaz de llegar a nada, pero ofrecen algunas sugerencias y conseguir que se escoja una opción. Y luego decir, 揂 ll derecha, por lo que la próxima vez que 抮 E molesta, en lugar de maldición, que 抣 l sólo tiene que ir a su room.?br /> Así funciona sobre el comportamiento que desea cambiar más 梩 gallina, pasar a el siguiente. Don 抰 tratar de abordar todo once.3. Explicar el cambio: Si usted va a cambiar una respuesta específica a un comportamiento, que podría ser útil para sentarse con su hijo y explicar lo que el cambio va a ser. Cuando las cosas van bien y todo el mundo está en calma, se puede decir, 揙 h, por cierto, quería decirle algo. No creo estar encerrado en su habitación todo el día cuando se utiliza malas palabras está trabajando por aquí. Doesn 抰 parece estar ayudando a cambiar. Así que de ahora en adelante cuando maldices, vas a entrar en su habitación hasta que escribir una carta de disculpa. A continuación, cuando 抮 E terminado con esa letra, se puede leer a mí y nos 抣 l hablar de ello. Mientras esté en su habitación, voy a llevar a su ordenador y el teléfono celular lejos para asegurarse de que permanezca en target.?Be claro en lo que vas a hacer. Su hijo puede obtener enojado y frustrado, pero no deje que le convierten en un argumento. Decir, 揑 entender que podría ser frustrante, pero esto es como quiero que nuestra familia work.?br /> también sugieren que usted no hace discursos, pero mantienen sus observaciones específicas y concretas. Recuerde, los discursos talados en communication.4. Dígale a su hijo cuál es la meta: Creo que? S importante definir sus objetivos para su hijo. Se puede decir algo como, 揗 y objetivo es que no hacen daño a otras personas diciendo mal words.?Or 揗 y objetivo es que usted no robar el dinero de mi cartera,? O 揗 y objetivo es que usted don 't ponche de la pared,? o 揗 y objetivo es que uno no tira arena en los niños? caras o morderlos cuando 抮 E jugando en el sandbox.?You puede comenzar la conversación diciendo, 揑 he dado cuenta de que cuando alguien se burla un poco, se obtiene realmente molesto y usted se consigue en problemas. No me gusta ver eso, porque entonces te castigan 梐 nd Sucede todo de nuevo al día siguiente. Así que de ahora en adelante, vamos a encontrar la manera para que pueda manejar esto de manera diferente para que usted no 抰 se meten en problemas. Cuando alguien se burla de ti, ¿qué se puede hacer en su lugar ?? y llegar a un plan de juego de lo que podría hacer time.It 抯 próxima importante darse cuenta de que lo que sale de la boca no siempre entrar en el oído de su hijo el 抯forma en que lo desee. Y por lo que incluso si su hijo está confundido cuando hable con él 梙 correo puede ser frustrado, preocupado, enojado o intento 梛 UST mantener la calma. Sea lo que sea, digamos, 揕 et simplemente de ver cómo funciona first.?Your niño no tiene que estar de acuerdo; que no es una democracia. Pero es una forma de acercarse a los problemas que, con el tiempo, va a cambiar su percepción de su relación con la autoridad 梐 nd su relación con you.5. Administrar Oportunidad: Si 抮 E preocupa que su hijo va a hacer algo dañino o destructivo, una de las opciones es la gestión de las oportunidades que tiene. Vamos 抯 que usted tiene un adolescente que continuamente recibe exceso de velocidad. Él no 抰 responder a sus esfuerzos para conseguir que asumir la responsabilidad y conducir de forma más segura. Una de las cosas que puede hacer es llevar su coche. Cuando se hace esto, se 抮 E quitando la oportunidad. Se? S similar con los niños más pequeños. Si demuestran que ganaron 抰 dejar de robar el dinero de su billetera, quitan la oportunidad de poner un candado en su puerta o bloqueo de su bolsa en el maletero de su coche. Gestión de oportunidades es una de las maneras más simples de la formación del comportamiento. En otras palabras, si su hija puede 抰 manejar el centro comercial sin rabietas, don 抰 la llevara al centro comercial. Si su hijo está en un restaurante y que puede dejar de actuar 抰 a cabo, lo llevan fuera del restaurante. Una vez que su niño demuestra que puede manejar algo 抰, retire la oportunidad hasta que él le muestra que él puede. A menudo, si el niño no tiene la oportunidad de hacer algo, ganado 抰 happen.6. Recurso Don 抰 a su hijo 抯 Empatía: Pedir a su hijo, 揇 o sabes lo que se siente cuando se 抮 E una falta de respeto a mí ?? o pidiendo, 揌 ow ¿cree que Tommy se siente cuando se toma su dinero para el almuerzo ?? eres un llamamiento a empatía 抯 su hijo. Pero los niños, y especialmente los adolescentes, no experimentan mucha empatía por nadie. Ellos simplemente no están en contacto con esos sentimientos. El aparato que administra la empatía en la mente no está funcionando adecuadamente sin embargo; algunos dicen que ISN 抰 completamente formado. Independientemente de las razones, la empatía no es un enfoque que convencer a su hijo de cualquier cosa. En consecuencia, don 抰 experiencia de empatía por las situaciones cotidianas, por lo que pueden 抰 dependerá de que la táctica de cambiar su comportamiento. En su lugar, usted tiene que trabajar con sus propios intereses. Si desea que su hijo cambie algo, usted tiene que demostrar que se beneficiará de cambiar; que? S en su propio interés. Si desea que su hijo a dejar de mentir o manipular, hay que enmarcarlo en una forma para que pueda ver la forma en que se beneficiaría de detener ese comportamiento. Se? S no es útil decir 揅 un 抰 que ver lo mucho que su manipulación Me duele ?? En su lugar, digamos, s 揂 抰 usted enfermo de conseguir tierra para manipular? Usted 抮 E el que se hace daño al manipular. Recuerde, Josh, las consecuencias ganó 抰 parada hasta que cese la manipulación. Así que dejar de hacer esto a yourself.?br /> 7. Establecer límites y origina consecuencias: Creo que un componente importante de la enseñanza de nuestros hijos es aprender a establecer límites sobre ellos. Hay un viejo dicho? S: 揧 ou puede llevar un caballo al agua, pero no se le puede hacer drink.?But digo, 揧 ou puede llevar un caballo al agua y no se puede obligar a beber 梑 UT puede hacer thirsty.?That él? S lo que sus consecuencias deben ser diseñados para hacer. En consecuencia, podemos hacer que nuestro cambio 抰 niño. Pero si utilizamos la combinación correcta de las consecuencias y la motivación, podemos, en un sentido, hacerlos sed para change.Remember, las consecuencias son un medio para un fin. Y si encuentra una consecuencia efectiva, seguir utilizándolo. Por 揺 EFECTIVA? Me refiero a que su hijo responde a él, aunque sólo sea por un corto tiempo. No siempre? S muy útil para ir de inmediato para un martillo más grande si la consecuencia doesn 抰 parece estar funcionando. Siempre debe tener un martillo más grande en su caja de herramientas, pero escalar slowly.Here 抯 el trato: algún día su hijo va a cambiar 梚 f no es para usted, a continuación, para su jefe, un juez, su oficial de libertad condicional, o su novia. Es de esperar que el cambio 抣 l antes del ejercicio de exceso de autodestrucción. En cualquier caso, 抮 E de turno ahora, es? S su reloj, por lo que acaba de hacer lo mejor que can.So, ¿cómo saber si debe cambiar su estilo de crianza? Creo que hay que cambiar la forma en que los padres si lo que 抳 E estado haciendo hasta ahora ha demostrado ser ineficaz. No? S información sobre el aprendizaje de los estilos de crianza eficaces, dando consecuencias efectivas, y maneras de tener conversaciones con su hijo que promueven el cambio y don 抰 crear excusas. Haga todo lo posible para tener acceso a esa información, tanto aquí como en los Padres La autorización y en otros places.And confianza recuerde: Nunca es demasiado tarde? S
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