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El dos terribles

Familia, como cualquier otra habilidad o la ocupación en el mundo, tiene una curva de aprendizaje, y una fase de dominio. Luego está el hecho de que ningún padre sabe la respuesta a todos los rompecabezas y el misterio que trae la paternidad. Si usted está leyendo esto ahora porque usted está teniendo problemas para comprender lo que su niño está atravesando, usted ha venido al lugar correcto. Si su niño está entre las edades de uno a cuatro, que probablemente se trata de los dos terribles en este momento. Los terribles dos años es simplemente una etapa en la vida de un niño en el que comienza a afirmarse a sí mismo con más frecuencia, y comienza expresando una compleja gama de emociones. Esa expresión, en sí mismo, no es una mala cosa. De hecho, los pediatras en realidad sólo sonreír irónicamente a un padre que está exasperada por la actitud y el comportamiento de su niño recién descubierta. Todos sabemos lo difícil que puede ser para hacer frente a un niño resistente. Y no ayuda que tenemos puestos de trabajo, y tiene al menos la mitad agotado la mayor parte del tiempo. Es difícil ser dulce y juguetón cuando un niño está diciendo "¡No!" y se rabietas todo el tiempo. Si usted ha tenido suficiente de estas cosas, a continuación, siga estos consejos simples que aseguren que su niño se comportará (la mayoría de las veces, de todos modos): 1. El sello distintivo de los terribles dos años es la palabra "no". Los niños pequeños tienen una idea muy simplista de la lengua. Ellos no saben muchas palabras grandes, y si no les gusta algo o si no entienden algo, se acaba de decir "no". Ellos no pueden explicar qué es exactamente lo que quieren, por lo que cuando su niño está gritando "no" a usted, que es probablemente una llamada de auxilio. Por ejemplo, si su hijo le ofrecen un poco de pan y mermelada de frutas, y él dice "no !," que en realidad está diciendo "No me siento como comer pan en este momento, se puede ayudar a averiguar lo que yo quiero comer ? ". 2. Ser más sensible acerca de las rutinas de su hijo cuando se necesita para que participen con sus propias actividades. Por ejemplo, si tiene que ir al dentista a la 1 pm, pero la siesta de su niño es generalmente 13:30, que no tiene sentido para traerlo a lo largo de su cita con el dentista. Él va a llegar cansados ​​del viaje, y por el tiempo que está a medio camino a través con su rutina de limpieza, su hijo estará en el extremo de su ingenio tratando de hacer frente a la somnolencia y el cansancio. 3. Presente su niño opciones, pero asegúrese de que estas opciones son limitadas. Una cosa es dar opciones a los niños, pero es una cosa totalmente diferente para darle rienda suelta en cuanto a lo que puede hacer. Por ejemplo, si su hijo quiere escoger su propia ropa para el servicio de la iglesia el domingo, usted puede seleccionar dos juegos de buen aspecto, y tienen que escoja la que le gusta mejor. De esta manera, el anhelo del niño por la independencia y la auto-satisfacción se cumple y que son capaces de ayudar al niño a escoger una buena opción a la vez.
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