La televisión puede parecer una buena manera de frenar un niño en edad preescolar ocupado. Es también una manera fácil de darse un descanso. Pero demasiada televisión significa menos tiempo para el juego activo y creativo. Aquí están algunas ideas para ayudarle a encontrar un equilibrio.
tiempo de televisión para niños en edad preescolar
La mayoría de los expertos en desarrollo infantil recomiendan no más de una hora de tiempo total de pantalla por día para niños en edad preescolar. Esto incluye TV, DVD y equipo de Tiempo,
Esto es por las siguientes razones:.
Las tiempo pasan los niños viendo la televisión debe ser equilibrado con las actividades que son buenas para su desarrollo. Estos incluyen la exploración fuera, jugando con juguetes, hacer rompecabezas y así sucesivamente.
hábitos de vida que se forman en los años preescolares. Los niños pueden llegar a ser demasiado dependiente de TV para 'algo que ver'.
A pesar de tener un televisor encendido en el fondo afecta la concentración de los niños preescolares.
Consulte nuestro artículo sobre cómo los niños ven la televisión. Recomendaciones sobre el tiempo de televisión que tiene mucho sentido cuando se comprende que los niños ven la televisión a diferencia de los adultos.
Cómo hacer la mayor parte del tiempo la TV o
Muchos niños pequeños tendrán cierto grado de exposición a la televisión. Eso está bien - pero también es una buena idea poner algún pensamiento en cómo su niño interactúa con el televisor
Comprobación de los programas antes de dejar a su hijo a ver y utilizar las clasificaciones de televisión puede ayudar a trabajar a cabo lo que es adecuado para. diferentes grupos de edad. Nuestras reseñas de películas adaptados a los niños también pueden ayudar a elegir los DVD que son adecuados para el nivel de madurez y la comprensión de su hijo
.
Cuando se ve la televisión con su niño en edad preescolar, se puede explicar lo que está sucediendo y responder a las reacciones de su hijo. También puede señalar cuando los personajes se comportan de maneras buenas y no tan buenas. Viendo juntos también podría darle ideas para otras actividades. Por ejemplo, usted podría seguir un programa de animales con un viaje al zoológico, una tienda de animales o de la biblioteca.
Los preescolares a menudo disfrutan de espectáculos que son de ritmo lento y les dan tiempo para pensar acerca de lo que está pasando. También les gusta espectáculos basados en actividades tales como Playschool. Por lo que podría elegir algunos programas favoritos que parecen interesar a su hijo, y sólo aquellos ver. Usted también puede invertir en algunos DVDs adecuados
Cuando usted está eligiendo los programas de TV o DVD para su niño en edad preescolar, es una buena idea para evitar lo siguiente:.
miedo o triste visual imágenes e historias - por ejemplo, niños en edad preescolar a menudo se molesta acerca de las historias en las que los padres mueren o que los niños están en peligro
contenido violento. Los preescolares no pueden entender que la violencia en la televisión no es real y no les va a pasar. También mirar hacia fuera para los mensajes que envía violencia en la televisión. Por ejemplo, algunos héroes de la TV - ambos dibujos animados y personas - utilizan la violencia para resolver problemas o conseguir lo que quieren
imágenes de la fantasía de miedo. Los niños preescolares pueden asustarse con imágenes de la pantalla con la fantasía o elementos sobrenaturales, así como por los animales o los personajes representados como peligrosos o monstruoso, como en las películas de Harry Potter
publicidad. música pegadiza e imágenes de colores son propensos a atraer a niños en edad preescolar, pero ellos no entienden que se trata es de vender algo. Evitar los anuncios de televisión es una manera de limitar el poder de los niños pester.
Juegos de vídeo que también son el ejercicio puede ser una buena manera de animar a los niños a ejercer en el interior, cuando se va al aire libre es difícil.
Limitar el tiempo de TV para niños en edad preescolar
Trate de apagar el televisor cuando el programa ha terminado. Puede ayudar a planificar una transición sin problemas a otra actividad.
Puede haber momentos del día en que su hijo puede hacer fácilmente sin la televisión, por lo que puede evitar convertir el televisor en estos momentos. Por ejemplo, los niños son más frescos y más capaz de divertirse en la mañana. También es probable que sea menos cansado y más paciente! Si los programas favoritos de su hijo están en la mañana, simplemente grabarlos. De esta manera su hijo puede verlas más tarde en el día, cuando los dos están cansados y más en necesidad de un descanso.
¿Qué pasa con la televisión en la cena o antes de acostarse? La mayoría de las familias a encontrar la cena funciona mejor si no se establece un lugar para la TV! Es un buen momento justo para ponerse al día y disfrutar de la compañía del otro. Si deja que el televisor reloj hijo antes de acostarse, elegir un programa que termina mucho antes de la hora de acostarse y no es miedo.
En caso de que mi hijo tenga un televisor en el dormitorio? La mayoría de los expertos dirían que no. Los estudios demuestran que los niños que tienen un televisor en el dormitorio ven más televisión que los niños que no lo hacen. También son más propensos a tener dificultades para dormir, tener sobrepeso, y hacer menos bien en la escuela en los últimos años.
TV comenzará a ser más interesantes para su hijo a esta edad, por lo que es un buen momento para establecer algún familiar normas y límites para el tiempo de televisión. Sé fuerte. Si dice que no al televisor, se adhieren a ella. Su hijo se acostumbre a la idea de que el televisor se enciende sólo en ciertos momentos del día.
La enseñanza de niños en edad preescolar a ser consumidores activos de TV
Usted puede ayudar a sus hijos a ser selectivos con lo que la televisión que ven. También puede animarles a ser mentalmente activo cuando están en frente de la televisión, en lugar de limitarse a aceptar lo que ven:
Hable con sus hijos acerca de cuánto tiempo de televisión está permitido y lo que la televisión programas está bien. Hablando de lo que los programas están en puede ayudarles a ser exigente respecto a cómo quieren llenar su tiempo de televisión.
Dé a sus hijos la oportunidad de hacer preguntas sobre lo que ven en la televisión. Hágales saber lo que piensa, sobre todo acerca de los desastres naturales, la violencia y las formas de personajes se comportan, sino también acerca de las cosas buenas que ver.
Hablar de estados de ánimo y sentimientos después de ver la televisión. Obtener los niños para llegar a las palabras que describen cómo se sienten -. Por ejemplo, aburrido, feliz, asustado, triste, excitado, irritable o preocupado
Hablar de personajes de la televisión, historias y temas, y describir sus gustos y disgustos. Haga preguntas como, "¿Qué hizo esa persona?" O "¿Qué pasó con ellos? '
Haga una regla que la TV no se enciende hasta que todas las tareas se han hecho. Incluso los niños en edad preescolar se pueden dar tareas y las tareas que ayudan a su familia para trabajar bien simples. Sea firme y clara acerca de lo que debe suceder antes de que sea 'el tiempo de televisión'.
Saque el televisor del salón principal (si tiene espacio). De esta manera, tiene que ser una decisión consciente para ver
¿Qué hay que hacer cuando el televisor de
Sabemos:. La realidad es que a veces la televisión es la opción más fácil. . Se puede mantener a los niños entretenidos cuando se necesita para conseguir la cena, hablar por teléfono, o simplemente tomar un descanso por sí mismo
Estas son algunas ideas para mantener entretenidos a los niños pequeños sin necesidad de encender el televisor:
Música CDs o la historia son una buena opción para los niños en edad preescolar. Los preescolares pueden compensar los movimientos de baile para ir con su música favorita. También son lo suficientemente mayores para pasar las páginas cuando escuchan la campana o una señal en un CD historia
Salida bebé Karaoke -.. Un libro de cuentos animados de canciones populares infantiles
Armar una caja especial de juegos, rompecabezas, juguetes u objetos que lleve a cabo sólo en los momentos difíciles del día. Ellos no tienen que ser caros o de lujo - sólo cosas que su hijo no ve todo el tiempo. Los rompecabezas pueden funcionar bien, especialmente si usted tiene una alfombra puzzle que permite que su hijo trabaje en un rompecabezas lo largo de varios días. libros para colorear especiales son también una buena idea.
niños en edad preescolar no puede decir la diferencia entre la fantasía y la realidad. Además, no tienen un concepto del adulto del tiempo. Esto significa que no pueden entender por lo general flashbacks o secuencias de sueño en la televisión. Además, en realidad no pueden ver por qué 'cosas resultando todo bien al final "hace todo bien.