Middle Escuela de Connie CollinsQ: Mi séptimo grado no siempre resulta en su tarea. No parece que les importa que se pone ceros. ? ¿Qué puedo hacer yo
R: La mayoría de los estudiantes de séptimo grado aún no han desarrollado la capacidad de comprender las consecuencias de largo alcance, por lo que no es que no le importa, es sólo que la realidad no ha asimilado del todo.
Si él no hace su tarea, que es una verdadera ventaja. En cuanto a ayudar a conseguir su trabajo se convirtió en, hay varias cosas que puede hacer para ayudarle a recordar, pero él es el que va a tener que aceptar la responsabilidad de dar realidad su trabajo a la maestra. Le recomiendo
no
tomar su tarea a él si lo olvida - esto le impedirá tomar la responsabilidad.
El primer paso es tener una conversación tranquila con su hijo sobre lo que ve como el problema. Preguntas que puede cubrir son: ¿Dónde él puso su tarea cuando se termina? (Se debe tener una carpeta de bolsillo en su carpeta dedicada a cada sujeto en el que pueda poner su trabajo.) ¿Tiene un cuaderno de tareas para que sepa exactamente lo que la asignación es y cuando es debido? ¿Está llevando a su carpeta para cada clase y no dejarlo en el armario?
Os animo a reunirse con su consejero, todos sus profesores, y él, para hablar de lo que está pasando y para elaborar un plan para ayudar a aprender a manejar su tarea. Preguntar si una clase o algún trabajo en grupo en las técnicas de estudio serían los más apropiados para él. Con todos los que trabajan en el plan, las posibilidades son mucho mayores que su hijo se convertirá en su obra
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