Advertencia emptorLet el comprador tenga cuidado. El lector debe tener en cuenta que esto se aplica a la recepción y el consumo de productos de investigación, así como la compra de un pedazo de tierra o un coche usado.
Contexto
Parece bien en la cara de ella. Los investigadores Pennings, Seel, Van Pelt, Sikkink, y Wiens explican en su informe que las escuelas cristianas. . . han servido un papel vital en el panorama educativo de América del Norte durante más de 400 años. . . y que desde el 1600. . . hasta el final del siglo 18, el propósito de la educación en los EE.UU. se centró en la religión. . . (P. 9). Estos autores también señalan con razón la siguiente:. . . Todas las escuelas son de naturaleza religiosa, y por lo tanto los padres desean que las escuelas en las que puede existir congruencia de sus hijos entre el hogar, institución religiosa, y la escuela (p. 11) .1
Luego, los investigadores explican por qué son la realización de este proyecto: la encuesta sobre la educación Cardus tiene sólo esta purposeto determinar la alineación entre las motivaciones y los resultados de la educación cristiana, el establecimiento de un punto de referencia para el estudio adicional de la enseñanza cristiana. El lector rápidamente descubre que la educación cristiana, en este estudio, incluye educación en el hogar por los padres cristianos, pero no se centra en la educación en el hogar.
Su encuesta de graduados (es decir, desde la escuela secundaria, la escuela secundaria) . . . que incluyó participantes de católica, protestante, no religioso privado, público y de educación en casa graduatesfocused en el rendimiento escolar y laboral, la participación cívica y política, la formación espiritual, el matrimonio y la familia, así como los resultados psicológicos sociales en los años adultos jóvenes (p. 44 ). Hallazgos
Así. . . ¿qué encontraron? Encontraron algunas cosas que podrían sorprender negativamente a los defensores de la educación en el hogar. graduados educados en casa son los más propensos a divorciarse? Lo más probable es que se sienten impotentes para hacer frente a los problemas de la vida? Lo más probable es que falta cualquier objetivos claros o sentido de la orientación? Lo más probable es que se sienten preparados para una vida religiosa y espiritual vibrante?
Graduados de educación en casa son los menos propensos a estar involucrados en las campañas políticas? Menos probable que pasar mucho tiempo como voluntario o ir en viajes de misión? Protestante escuela cristiana y los graduados de escuela en casa tienen más fuerza a la creencia de que la moralidad es inmutable y absoluta?
Pero antes de su columnista ofrece más de estos hallazgos de los investigadores, las nubes las aguas de investigación, o se cita fuera de contexto , deben realizarse varios puntos importantes. En primer lugar, los investigadores deben definir operacionalmente términos importantes en sus estudios. En este estudio, educados en el hogar se definió como un participante de informes fue educado en casa en la escuela secundaria. Es decir, los investigadores informaron que solamente los adultos fueron educados en el hogar, católico instruido, educado pública, y así sucesivamente para algunos de sus años de escuela secundaria; no se proporcionó información sobre si asistían a ese tipo de escolarización de los dos, ocho o doce años. Además, la casa educada se clasificaron como sea religiosa o no religiosa, simplemente en función de si sus madres asistieron a servicios religiosos con regularidad. Eso es todo lo que se sabe acerca de estos adultos antecedentes educativos.
En segundo lugar, alrededor de dos mil estadounidenses seleccionados al azar, de 23 años a 49 años, se tomaron muestras y se estudiaron. Esta muestra parece haber sido planeado y ejecutado bien. Sin embargo, de los que, menos de noventa fueron educados en casa en absoluto. Y sólo algunos de estos noventa y menos-que-tenía una madre educación en casa religiosa durante la escuela secundaria. Esta es una pequeña muestra de la que muy pocas conclusiones fiables se pueden extraer.
Por último, estos hallazgos contradicen directamente reconoce bien los hallazgos de otros estudios acerca de los adultos que fueron educados en casa. Por ejemplo, Ray encontró adultos que fueron educados en casa para estar más involucrados en la participación ciudadana directa que la población general de los Estados Unidos. Eran más involucrados en actividades tales como trabajar para un partido causa candidato /política /política, votar en las elecciones nacionales /estatales, y participar en una protesta o boycott.2 el contrario, Pennings et al. Estado que los adultos de educación en el hogar religiosa fueron notablemente menos involucrados cívicamente en varias medidas que los adultos de varias otras categorías de la escolarización.
Conclusiones
Pennings y sus colegas han desarrollado un concepto de investigación valiosos . Ellos están tratando de comprender en qué medida los resultados de la educación cristiana coincide con las motivaciones de los adultos que llevan a cabo el diseño y la educación cristiana. Se debe estar claramente señalado, sin embargo, que este estudio no tiene. . . permitido para el establecimiento de puntos de referencia de calidad. . . (P. 36) en relación con el pensamiento, las creencias religiosas y los comportamientos reales de los adultos que fueron educados en casa. Puede ser que tengan puntos de referencia de calidad en relación con los que asistieron estado (público), católica, y las escuelas cristianas, pero no para los que fueron educados en el hogar por los padres cristianos
Uno podría preguntarse:. ¿Los informes de este tipo en el asunto mundo en el que vivimos? Para mejor o peor, sí. La investigación se supone que debe llegar a la verdad y representaciones exactas de la realidad. Dios dice lo siguiente: Con sabiduría se construye una casa, y con prudencia se afirmará; por el conocimiento de las habitaciones están llenas de todo bien preciado y agradable. Un hombre sabio está lleno de fuerza, y un hombre de conocimiento aumenta su poder, para con ingenio se puede librar su guerra, y en la abundancia de consejeros está victory.3 Uno puede conseguir más prudente al leer y prestar atención a las cosas verdaderas, pero no de la integración de las representaciones sesgadas o demasiado limitada de la realidad en su pensamiento.
por desgracia, este tipo de investigaciones a menudo se manifiesta en las publicaciones leídos. Por ejemplo, la revista Christianity Today informó sobre los resultados de Pennings et al. y presentó los hallazgos positivos y negativos culturalmente percibidos sobre el religiosamente educados en el hogar como si los datos son fiables y adecuadamente comparables con los datos de otros adultos.
Los autores de este estudio debería haber sido muy cuidadoso para explicar la notable limitaciones de su estudio en relación con la casa educado. Sus advertencias deberían haber sido lo suficientemente claro que otros informan sobre su estudio les resultaría difícil de falsificar la realidad acerca de cualquiera de las estadísticas en el estudio.
Advertencia emptorLet el comprador bewarewhen se trata de informes de investigación de la lectura y uso . Recuerde, el comprador o el digestor de los resultados y las conclusiones de los investigadores deben recordar el. . . advirtiendo que. . . los bienes que él o ella está comprando son como es, o sujeto a todas las defects.4
Autores Nota: Por favor, no dude en enviar sus preguntas acerca de la investigación relacionada con la educación en el hogar y la crianza de los hijos a [email protected]
Notas: 1
. Pennings, Ray; Seel, John; Van Pelt, DEANI A. Neven; Sikkink, David; Y Wiens, Kathryn L. (2011). Encuesta sobre la educación Cardus: ¿Las motivaciones para privado católico y protestante escolarización en América del Norte se alinean con Graduados resultados? Hamilton, Ontario, Canadá: Cardus. www.cardus.ca, www.wnd.com/files/2011/07/110826cardus.pdf
2. Ray, Brian D. (2004). Educados en el hogar y ahora Adultos: su comunidad y la participación ciudadana, puntos de vista sobre Educación en el hogar, y otros rasgos. Salem, Oregón: Instituto Nacional de Educación en el Hogar de Investigación, www.nheri.org
3.. Proverbios 24: 3-6, NVI
4.. Consultado el 12 de diciembre de 2011 a partir legal-dictionary.thefreedictionary.com/Buyer+beware.