relación es la base sólida de toda la educación exitosa
Cuando hay una relación sana entre padres e hijos, la educación va a florecer!. Cuando hay una ruptura en las relaciones, la educación va a sufrir! Es tan simple como eso
Con base en el criterio de la relación que debe plantearse preguntas tales como:.?
* ¿Cuál es la relación entre yo y mi niño /s
* ¿estoy dispuesto a trabajar en la mejora de la relación con mi niño /s?
* ¿el programa de educación en el hogar que estoy examinando, contribuir a la construcción de mejores relaciones entre mí y mi hijo /s, o podría causa tanto conflicto que va a dañar nuestra relación existente?
Fundada en, y que fluye de la relación de conceptos de educación en casa son tres conceptos diferentes, pero relacionados entre sí, a saber
1. Relación de confianza
no puede haber una verdadera relación de la educación si hay una falta de confianza entre las dos partes. Uno de los padres, o cualquier educador para el caso, que no confía en su hijo, no pueden tener éxito en su empeño educación. No hace falta decir que la confianza tiene que ser demostrado. Esto también es verdad desde la perspectiva del niño. Si un niño ha aprendido a desconfiar de sus padres, ella no se beneficiará de su educación. Se puede demostrar el cumplimiento hacia el exterior, pero por dentro se va a rechazar los valores de sus padres.
Una vez más, se puede utilizar este criterio para predecir un posible éxito o de la utilidad de un programa de educación en el hogar en particular. Hágase las siguientes preguntas como por ejemplo:
* ¿Las actividades de este programa me ayudará a mejorar la relación de confianza entre mí y mi hijo
* ¿Este programa se presta a situaciones donde mi? niño tendrá que confiar en mí y mis habilidades?
* Habrá muchas oportunidades en las que mi hijo pueda demostrar que es digno de confianza?
2. Autoridad Relación
autoridad y la disciplina son conceptos que no están realmente a favor entre los educadores en los tiempos modernos. Pero si uno conos abajo a la esencia de una educación encontrarán siempre que la autoridad y la disciplina figura en gran medida, en cualquier ámbito de la educación verdadera.
Verdadera autoridad y la disciplina se basan en el respeto que el niño tiene para el superior el conocimiento y la sabiduría de su padre. La autoridad se hace visible cuando un niño obedece voluntariamente una solicitud o instrucción de su padre.
* Ella (el niño) acepta la autoridad de su padre, porque ella ha aprendido a confiar en los padres.
* también ha aprendido por experiencia que su padre solamente tiene buenas intenciones hacia ella.
* el padre no espera que la obediencia ciega por el bien de la obediencia, pero se espera que la obediencia, ya que va a conducir a algo bueno para el niño . - Es por esto que es a menudo la mejor parte de la sabiduría de explicar y discutir (no discutir o negociar) con un niño cuando la solicitud se pone a ella.
Tenga en cuenta que la autoridad realmente tiene muy poco que ver con el castigo. El castigo es un último recurso y la necesidad de que el castigo es muy a menudo el resultado de un fracaso de la relación de autoridad.
3. Relación conocimiento
El elemento final de la esencia relación es conocimiento. El conocimiento que me refiero no es ante todo conocimiento de la materia. Es cierto conocimiento y la comprensión del "otro". El verdadero éxito de los padres educación en el hogar realmente conocer a su hijo. Él va a conocer y entender intuitivamente lo que la necesidad más profunda de su hijo está en un punto determinado en el tiempo.
A veces el niño puede necesitar una firma "no, ahora no! ', Y en otras ocasiones puede ser necesario que el niño permiso para quedarse hasta tarde, a pesar de la regla de la familia en este sentido.
a veces un niño puede necesitar un oído comprensivo y en otras ocasiones se pueden necesitar ser dejado solo para explorar por sí misma.
Conclusión
Las esencias de educación en casa de relación y de educación mencionados anteriormente están interrelacionados. Si uno es deficiente o defectuoso, por la razón que sea, afectará a todos los demás. Y si todas estas esencias están presentes y funcionando como un todo equilibrado el resultado de la tarea educativa tendrá éxito.
Cuando entendemos la esencia del concepto de educación en el hogar es claro por qué educación en el hogar tiene la ventaja sobre la educación pública !
* una madre (y el padre, en menor medida) poseen estas esencias intuitivamente (algunos dicen 'por instinto').
* La madre está en relación con su hijo, incluso desde antes de que ella ha nacido. La madre entiende y conoce a su hijo mejor que cualquier otro ser humano y la madre siempre tiene el mejor interés de su niño en el corazón. Es cierto que hay muchos ejemplos donde esto no es absolutamente cierto. Pero esto no resta valor a la verdad esencial de esta norma.
El padre que entiende la importancia de la esencia de la educación en el hogar no sólo seleccionar un programa de plan de estudios de la escuela y el hogar que apoyará el fortalecimiento de estas relaciones , sino que también conscientemente "luchar" para construir sobre estas esencias de relación, independientemente de qué programa particular, educación en el hogar ha sido elegido.
la clave de la educación en el hogar éxito radica en la última declaración anterior. Relación, la confianza, la autoridad y esencias de conocimiento no son conceptos 'todo o nada'. Siempre hay espacio para el crecimiento y la mejora. El padre que está dispuesto a comprometerse con el crecimiento y el desarrollo y la práctica de estas esencias, tendrá éxito!