Guided La lectura es cuando los niños pueden leer por sí mismos. Con la lectura guiada siempre empezar con algo fácil de leer para ayudar a construir la confianza. Por lo general, el niño debe ser capaz de comprender aproximadamente el 90% de la cartera. Es mejor empezar con libros de imágenes para que su hijo puede mirar las fotos para que las palabras. Ahora aquí es donde entra en juego la fonética. Si su niño puede leer la palabra fonéticamente luego se escuchará la palabra. Debería ver las luces se encienden en su cara cuando se reconoce la palabra. Cuando los niños empiezan a decir palabras fonéticamente por lo general dicen que es demasiado lento para que don ’ t significa nada. Debe decir: y ldquo; Di la palabra más rápido y rdquo.; Es posible que algunos niños tienen problemas para ejecutar los fonemas juntos para que en lugar de decir una palabra que decir cada sonido fónico. Con la práctica se van a mejorar. lectura guiada es sobre la plantación de estrategias de lectura en su hijo y rsquo; s mente. Si ella se queda atascado en una palabra preguntar si hay alguna parte de la palabra que sabe. Por ejemplo la palabra y lsquo; Bear &rsquo.; Preguntar si ella puede ver parte de la palabra que ella entiende y si ella dice y lsquo; oído y rsquo; a continuación, pedirle que se pronuncia y lsquo; oído y rsquo; Y con un lsquo; b ’ Al frente. De esta manera el niño aprende a leer nuevas palabras mediante el uso de lo que ya sabe. Cuando su hijo se queda atascado en una palabra que no debería decir la palabra enseguida. Es mejor dejar que su hijo tratar de trabajar a cabo por sí misma. lectura guiada es dejar que su hijo tome responsabilidad por su lectura por dejar que ella decida lo que quiere leer. Cuando un niño está leyendo un libro que quiere leer ella tratará sino todo lo contrario suele ser cierto para los libros que su hijo no quiere leer.