Los que han elegido el camino de la educación en el hogar tienen muchas opciones y decisiones por delante de ellos. Uno de los métodos para su consideración es el de desescolarización. Antes de entrar en los pros y los contras de esta idea, lo que exactamente está unschooling? Algunas definiciones breves son:
La falta de escolarización es un sistema de creencias en lugar de un método
La idea radical de aprendizaje sin escuela "hacer"
La única verdadera.. educación "libre".
padres
Unschooling creer que todas las personas tienen el deseo de aprender y debe animar a los niños a seguir sus /sus intereses con el fin de adquirir conocimientos. También creen que los niños son curiosos por naturaleza (que lo son) y aprenderán continuamente en el entorno adecuado. Los niños deben tener libertad para elegir la exploración de lo que les interesa a su manera en su propia línea de tiempo. En este método, el adulto es el facilitador y el niño es el guía. Por lo tanto, el niño establece las metas para cada día.
Las personas negativas a este movimiento en particular ofrecen muchas desventajas a la desescolarización. Algunos de los argumentos más comunes contra la desescolarización son:
Los niños se dan enteramente demasiado poder
Los niños se les enseña el "centro del universo" mentalidad y no aprenden de eso. la decepción o la palabra "no" son una parte del mundo real.
los niños, en su poder de elegir siempre su camino, no aprenden la disciplina, siempre consiguen lo que quieren, y no ganan las habilidades de afrontamiento necesaria para hacer frente a muchas partes de la vida real.
Hay poca o ninguna estructura. Muchos creen que los niños necesitan rutina, así como el aprendizaje de un respeto por las figuras de autoridad. También parece ser poca disciplina aplicada en este modelo.
En el entorno equivocado, con menos de dedicada "maestros", los niños no muestran necesariamente el entusiasmo por el aprendizaje o la iniciativa necesaria para el éxito.
los verdaderos creyentes en el movimiento de educación en el hogar también puso sucesivamente puntos válidos en apoyo del método.
en primer lugar, y ante todo, los niños aprenden a ser independientes, toma de decisiones y habilidades para resolver problemas, y aprender a asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje y la educación.
Los estudiantes aprenden a través de un deseo de aprender y no porque se ven obligados a aprender.
En un entorno verdaderamente dedicado, la crianza, los niños no escolarizados más probablemente el amor de aprender y se convertirán en aprendices de por vida.
No hay plazos, no hay límites de tiempo. Si el aprendizaje está fluyendo, honestamente, no hay ninguna razón a chillar a su fin con el fin de pasar a otra cosa.
Los niños aprenderán cosas en su propio tiempo, como cuando aprendieron a caminar o hablar. Se enteraron de estas cosas a través de la observación y un deseo natural de dominar una habilidad.
Si usted ha elegido un bando sobre este tema o todavía en la valla, este autor cree que un último pensamiento debe tenerse en consideración. Reconozco que con este método los niños aprenderán mucho sobre las cosas que están verdaderamente interesados en Mi pregunta es:. ¿Qué hay de esas cosas que no tienen absolutamente ningún interés en, pero son absolutamente necesarios para poder sobrevivir en esta sociedad? Usted decide.