Dos cosas que he observado en las escuelas, la inspección de Ofsted esp. con los cambios recientes son un buen botón y listas de palabras de alta frecuencia también.
Hay toneladas de cosas gratis por ahí re alta frecuencia (HF) palabras pero ninguno les enseña correctamente, al menos por lo que yo tengo seen.To dar memo-claves para recordar una palabra como "a" como "2" no es bueno, es más simple y realmente correcto para explicar el significado de la palabra. Repeation y otras señales o dificultad para memorizar las técnicas que utilizan imágenes divertidas etc son la norma para obtener el niño que lo recuerde; pero son engañosos y confuso para un niño.
¿Qué tiene una mariposa que ver con la palabra "que" él o ella está preguntando?
Por otra parte cualquier persona que ha intentado explicar una palabra como "eso" o "el" a un 5-8 años de edad, tendrá muy probablemente se hubieran retirado, pero por lo menos saber lo que quiero decir. Son muy difíciles de explicar y de modo que sea sencillo están etiquetados como "palabras de conectores" o "palabras de enlace" con poco significado
Estas palabras son muy difíciles de explicar sin imágenes y actividades.; esto es lo que nuestros productos, "explicar" esas palabras que usamos el 80% de nuestro tiempo y rara vez tienen una definición correcta para.
La comprensión se ha convertido en sinónimo de adivinar el significado de una frase de 3 de cada 10 palabras. ¿Por qué molestarse si se puede aprender del otro 7 y no hay incertidumbre ... -
Para ser justos hay una explicación simple para esto: es muy, muy difícil explicar a un niño con un vocabulario limitado una palabra como "el" o "ellos"; que usa palabras invarible que él o ella también no entiende de captura - 22.
Importante! - Si te gusta la imagen que toda su educación se basa en estas palabras clave, en su mayoría HF palabras, que eran "no" enseñado explícitamente en sus años de primaria, se da cuenta de repente el ligero temblor de su educación. (Un diccionario define 240.000 palabras mediante el uso de 300 hf palabras que constituyen casi el 80% de todo el libro !!! - 22 capturas ni siquiera comienza a describirlo.)
Una de las razones de esto no tiene sido reconocer que se debe al hecho de que los libros ilustrados a menudo permiten al niño a adivinar el significado y los textos son simples y respuestas son a menudo correcta, no hay problema en su comprensión detectado. En años posteriores, cuando la imagen están desapareciendo y los textos son cada vez más difícil, el problema no se remonta a los primeros años de nuestra educación. las palabras de alta frecuencia son una causa de muerte en más de una forma, para los profesores que tienen que enseñar y los alumnos que tienen que aprender de ellos.
Los resultados que consiguen incluso en los estudiantes adultos que hablan con fluidez Inglés a nivel de grado, cuando poniéndolos a través de la lista de palabras de alta frecuencia tiene que ser experimentado para ser creído.