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Early Start: Los tres primeros años
Al igual que su pequeño desarrolle su lenguaje largos antes de poder hablar, ella también desarrolla las habilidades de alfabetización mucho antes de ser capaz de leer. Lo que se hace, o no hace, tiene un impacto duradero en la habilidad de lectura de su hijo y la alfabetización.
Los niños desarrollan gran parte de su capacidad de aprendizaje en los tres primeros años de vida, cuando sus cerebros crecen a un 90 por ciento de su peso adulto eventual. Al hablar, cantar y leer a su hijo, los enlaces entre sus células cerebrales se fortalecen y se forman nuevas células y enlaces.
El juego es el trabajo de sus hijos pequeños. Desde la primera canción de cuna para dramatización de una historia favorita, la música y otras artes creativas pueden estimular el desarrollo del lenguaje y la alfabetización. Puede ayudar a construir habilidades de pre-alfabetización a través del juego dramático y la interacción uno-a-uno.
Muchos pediatras creen que un niño que nunca ha celebrado un libro o escuchado una historia no es un niño totalmente sano. La lectura en voz alta a los niños pequeños es tan crítica que la Academia Americana de Pediatría recomienda que los médicos prescriben las actividades de lectura, junto con otros consejos a los padres en los chequeos regulares.
A pesar de la considerable evidencia de una relación entre la lectura regular de un niño y el desarrollo posterior lectura de ese niño, seis de cada diez bebés y cinco de cada diez niños no se les lee regularmente por los padres o miembros de la familia.
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