Consejos de un experto en Educación de Peggy Gisler, Ed.S. y Marge Eberts, Ed.S.Q: Mi hijo de seis años de edad, está en un salón de clases de edades múltiples - la mitad de la clase es el jardín de infantes y la otra mitad es el primer grado. He sido voluntario en su salón de clases y noto que lo hacen poco o nada de las actividades de ciencia y estudios sociales. Cuando tienen una actividad de la ciencia, es una muy básica, como nombrar las partes de una mala hierba. Siento que ella debe estar aprendiendo cosas más básica sobre la tierra, el clima, la comunidad y su gente, y tal vez incluso un poco de historia. También creo que deberían hacer más ortografía.
Estoy más que dispuesto a enseñar a mi hija todo lo que ella necesita aprender, pero me siento como que es responsabilidad de la escuela. Ella es una niña muy brillante y le encanta aprender cosas nuevas. ? Cualquier consejo
A: No se puede esperar que un maestro de una clase de kindergarten /primer grado combinado para pasar mucho tiempo la enseñanza de ciencias y estudios sociales. En este nivel, casi todo el trabajo de clase debe centrarse en la importante tarea de enseñar el 3R, especialmente la lectura. Su hija va a estar expuesto a más instrucción de la ciencia y los estudios sociales cada año hasta que estos sujetos se convierten en una parte importante del plan de estudios en el cuarto grado.
Debido a que los niños pequeños aprenden mejor a través de actividades prácticas, lecciones de ciencia primeros suelen incluir observaciones de las cosas vivientes y no vivientes. Cuando su hija estudia las malas hierbas, que está empezando a aprender acerca de las características y las estructuras de las plantas.
El programa de estudios sociales a este nivel hace hincapié en el desarrollo de habilidades sociales. Parte de esto implica que los niños que aprenden a trabajar unos con otros.
En el futuro, cuando se visita la clase de su hija, observa cómo el maestro hace tejer la instrucción informal de ciencias y estudios sociales en el plan de estudios. Además, pregunte a la maestra para describir plan de estudios de la escuela en este nivel para que sepa qué esperar.
No busca de la instrucción formal tanto en el texto hasta el segundo semestre. Al principio, los maestros quieren animar a los niños a escribir y aceptar el uso de la ortografía inventada.
Dentro de cada clase, los maestros tienen niños con una amplia variedad de habilidades. maestros de conciencia tratan de desafiar a los niños jóvenes y brillantes, como su hija que están tan ansiosos por aprender. Sin embargo, los padres también deben compartir la responsabilidad de enseñar a sus hijos. Ayude a su hija a aprender más sobre el mundo de las rocas a las plantas para aviones y todo lo que le interesa. . El aprendizaje nunca debe limitarse a la clase
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