Gifted más completa del mundo con talento de Noreen H. Joslyn, LISW, ACSWQ: Mi hijo de doce años de edad, ha logrado alcanzar las puntuaciones compuestas 99 por ciento en las pruebas de Iowa y ha estado en el programa de dotados desde la guardería. Aunque muchos creen que esto es una cosa maravillosa, nuestra casa está en mucha confusión debido a su constante problema de "distracción", que nos dijeron que va junto con ser "dotado". Muchas noches se pasan continuamente le persistentes acerca de entregar la tarea y permanecer en la pista. Hemos tenido el asesoramiento y nos dijeron de dejar de hablar constantemente de él y dejarle fallar, que tiene que aprender a ser responsables por su cuenta. ? En caso de que padezca sus propias consecuencias
A: Usted ya ha buscado el asesoramiento y el consejo fue que aprenda las consecuencias de sus propios hábitos desorganizados. Hay una cierta sabiduría para esto. Sin embargo, a menos que el estudiante haya captado al menos el concepto de la responsabilidad personal antes de que lo dejas, "volar sin red", que tiende a culpar a todos los demás si se bloquea, en lugar de verlo como su propia culpa.
Tengo algunas sugerencias: En primer lugar, encontrar un mentor masculino, alguien que no sea usted o el maestro del salón - como un estudiante mayor o maestro - que se reúne con su hijo en su escuela un par de veces por semana sobre permanecer en realizar un seguimiento de los proyectos, la limpieza de la mochila, y, en general siguiendo a través de algunos de consecución de objetivos. De hecho, he hecho esto en las escuelas secundarias, donde el estudiante anciano se ofreció voluntariamente su tiempo como un proyecto de servicio. Nuestros niños se cansan de oír nuestras voces y con frecuencia otro joven, un mentor positivo, tiene una mejor oportunidad de ser escuchado.
En segundo lugar, me gusta el libro,
¿Por qué los niños brillantes Recibe malas notas fotos: por el Dr. Sylvia Rimm. Tiene muchas sugerencias útiles para estimular la independencia académica. Realmente no pienso en la superdotación como excusa para el comportamiento distraído. Le he dicho a los adolescentes dotados que aunque está bien que se perdió en el pensamiento periódicamente, para no olvidar Pierre Curie: un científico brillante que también se había perdido en sus pensamientos sobre su investigación, al pisar un bordillo y fue atropellado. ¡Que desperdicio! . Los estudiantes dotados pueden aprender a poner en primer lugar la responsabilidad personal alguna
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