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Tipos de Disorders

While del espectro autista El autismo se utilizan a menudo como un término amplio para definir el desarrollo neurológico retardado, hay diferentes condiciones que caen bajo el trastorno del espectro autista (TEA) que pueden afectar a diferentes individuos. Estos se han definido aquí.
En términos simples, el autismo o el trastorno del espectro autista (TEA) se puede describir como una discapacidad del desarrollo que afecta a un individuo como un niño (bebé /niño) y puede continuar hasta la edad adulta. Los principales síntomas de estas condiciones, tal como se define por el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, quinta edición (DSM-5) incluyen:
Dificultad para desarrollar y mantener relaciones sociales

Dificultad para comunicarse

Viendo o involucrarse en conductas repetitivas /fijado
Dependiendo de la gravedad de la enfermedad, los síntomas del autismo pueden ser tratados hasta cierto punto. Esto depende en gran medida de qué tan pronto se notan los síntomas del autismo. El tratamiento es probable (no garantizada) para ser más eficaz cuando los síntomas son diagnosticados como muy pronto. Mientras que el autismo término se utiliza de manera genérica, hay diferentes condiciones en el marco del trastorno del espectro autista que afectan a diferentes individuos.
Situaciones en trastornos del espectro autista
todas las condiciones siguientes desarrollan durante la infancia o la niñez, sobre todo antes de la edad de tres años. Los estudios revelan que los hombres son más afectados por el autismo que las hembras. Cuatro condiciones caen bajo ASD, tal como se define por el DSM-5. Estos trastornos, anteriormente conocidos como trastornos generalizados del desarrollo se han explicado aquí. Trastorno Síndrome /Classic autista DisorderThis de
Kanner es más común en los niños, y también la más grave. Principalmente se caracteriza por el desarrollo tardío del habla, hay varios otros síntomas de autismo de este tipo. Por un lado, prefieren quedarse por su cuenta, son muy resistentes al cambio, y son propensos a la realización de movimientos repetitivos constantemente (aunque su capacidad de atención general puede ser baja para otras actividades). También pueden no responder bien a los ruidos fuertes y ruido. Ellos no entienden los chistes, insinuaciones, y emociones. Mientras que aquellos con autismo leve puede irles relativamente independiente, las personas gravemente afectadas pueden no ser capaces de hacerlo. Esta afección generalmente afecta a los niños cuando son tres años de edad o menos.
Síndrome de Asperger SyndromeAsperger es una forma de autismo grave que puede afectar a los niños y crecer en la edad adulta. A veces también se conoce como autismo de alto funcionamiento. Aquí, los problemas con la interacción social y la comunicación son menores que los que tienen el trastorno autista clásico. También funcionan muy bien en las pruebas de inteligencia, marcando una cifra media o por encima de la media. Por otra parte, si llegan a interesarse en un sujeto, que van a garantizar que aprendan todo sobre él, y hablar sólo de ella. Ellos pueden no responder a los intentos de conversación, o dar a otros la oportunidad de hablar mientras hablan. Su nivel de interacción social se limita a las personas que les interesan. Asimismo, dado que las personas con síndrome de Asperger están tan atraídos con temas particulares, que tienen dificultades para vincularse con otras personas. Toman todo en el sentido literal y no entienden las bromas o sarcasmo.
Desintegrativo infantil DisorderA niño con trastorno desintegrativo infantil pueden presentar síntomas similares a los síntomas de autismo antes mencionados. Sin embargo, un punto importante a destacar es que sus etapas de desarrollo (comunicación y el lenguaje, habilidades motoras, etc.) son normales hasta la edad de 2-3 años. Al respecto, que puede tener una pérdida de vocabulario que es peor que los afectados por el trastorno autista clásico. Además, sus habilidades motoras y sociales también son peores afectada hasta el punto de que pueden perder el control de su vejiga. Sus niveles de CI son muy bajos y algunos niños afectados también pueden sufrir de convulsiones. Esta condición afecta más a los niños que las niñas. Mientras que algunos se puede administrar tratamiento para reducir la progresión de esta condición, no es completamente tratable. Trastorno Generalizado del Desarrollo
generalizado (no especificado) (PDD-NOS) Los niños se clasifican como tener el trastorno generalizado del desarrollo no especificado de otra manera cuando su síntomas son similares a los de los diferentes tipos de trastornos del espectro autista, pero no coinciden por completo. Por ejemplo, pueden mostrar algunos síntomas tales como falta de contacto con los ojos o la incapacidad para expresar emociones, pero pueden tener habilidades lingüísticas y la comprensión desarrollados. También es probable que comenzaron a desarrollar estos síntomas mucho más tarde que otros. Aunque considera un tipo de autismo leve, es posible que uno de los síntomas puede ser más grave que otro. El diagnóstico y el tratamiento de esta condición puede ser difícil debido a la vaguedad de los síntomas.
Diagnóstico y tratamiento de trastornos del espectro autista
Una propuesta ha sido hecha por el DSM-5 para cambiar los parámetros de diagnóstico de las condiciones antes mencionadas. Los síntomas mencionados anteriormente son los síntomas principales que serán consideradas en el diagnóstico de cualquier condición bajo el espectro del autismo. En resumen, los parámetros de diagnóstico se están simplificando aún más para que sean lo más específico posible y para facilitar el proceso de diagnóstico. Sin embargo, este desarrollo ha sido objeto de muchas críticas, porque se argumenta que todos los síntomas pueden no ser inmediatamente visibles, y la falta de diagnóstico puede retrasar el proceso de tratamiento (y modificar el método de tratamiento), lo que afecta la vida de un individuo.
El tratamiento para todos estos diferentes tipos de condiciones autistas depende en gran medida de la gravedad de los síntomas. Mientras que el autismo en cualquier forma no puede ser tratado por completo, varias formas de terapia se administran con el fin de hacer autosuficiente a la persona afectada y menos dependiente de los demás. Los esfuerzos se pueden hacer para mejorar las habilidades de lenguaje y comunicación, habilidades motoras, habilidades y comportamiento. Los medicamentos pueden administrarse para mejorar los síntomas tales como irritabilidad y dificultad para dormir.
Si alguno de los síntomas de los trastornos autistas mencionados anteriormente se notan, un médico debe ser consultado inmediatamente, quien podrá referirlo a un psiquiatra . Como se mencionó anteriormente, cuanto antes se detecte, más fácil es para ayudar al individuo. También es posible ayudar a los adultos con autismo, proporcionándoles los diferentes métodos de tratamiento mencionados anteriormente. De hecho, es posible hacer un autista individuo autosuficiente, siempre y cuando él /ella se administra el modo correcto de tratamiento y se le da el tipo correcto de apoyo


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