Las estadísticas de conexión medicamentos psiquiátricos a tragedias como la escuela y la violencia familiar, la depresión e incluso suicidio son a la vez alarmante y preocupante. Los padres no pueden permitirse el lujo de colocar la responsabilidad de de sus hijos bienestar exclusivamente en las manos del médico. Los más preguntas haga, más se conocerán.
1. ¿Qué pruebas específicas se utilizan para diagnosticar trastornos de atención?
Simplemente basar el diagnóstico en los síntomas de comportamiento único que puede tener consecuencias desastrosas porque el comportamiento en sí mismo no se puede utilizar para diagnosticar la enfermedad o trastorno. Muchos niños son diagnosticados con un trastorno de la atención únicamente en la observación de sus comportamientos, tales como:. No prestar atención en clase, inquietud, hablando fuera de tema, no un buen desempeño en la escuela, etc. Estos comportamientos no son necesariamente signos de un trastorno
Por ejemplo, si estuviera sentado en un aula escuchando a un instructor habla en un idioma que usted no lo sabía, que con el tiempo llegar a ser muy aburrido. Es posible mostrar signos de que no estaban prestando mucha atención. Pero el hecho es que usted no es capaz de comprender la información que se discute. Muchos niños que no tienen habilidades de vocabulario adecuados pueden exhibir estos comportamientos, pero no se debe a un trastorno de atención, per se, sino más bien una falta de vocabulario con el que seguir lo que se está diciendo. Es como el maestro de la caricatura de Charlie Brown diciendo "Waaah waahh waah ..." El niño no está prestando atención porque para ellos las palabras que se dicen no tienen sentido y por lo tanto parecen desinteresados.
2 . ¿Hay algunas pruebas que demuestran que los trastornos de atención son
, de hecho,
causada por un desequilibrio químico?
Muchos psiquiatras y las compañías farmacéuticas le dirá a los padres que los trastornos de atención son causados por desequilibrios químicos en el cerebro, y que, por tanto, la solución al problema de su hijo es la medicación. Sin embargo no existen estudios que realmente apoyan esta afirmación y en realidad hay muchos estudios científicos que muestran todo lo contrario.
De hecho, la afirmación de que los trastornos de atención se deben a un desequilibrio químico es una suposición deriva del hecho real de que algunos productos químicos (como el LSD) pueden
causar desequilibrio mental,
. Por lo tanto, la teoría no probada es que algunos productos químicos
puede
corregir los desequilibrios en la química del cerebro. Sin embargo, esta extrapolación todavía tiene que ser respaldada por ninguna prueba real.
3. ¿Qué pruebas químicas muestran que la medicación prescrita no causará efectos secundarios adversos?
La mayoría de las personas tienen amigos y familiares que se están prescribiendo medicación para trastornos de atención, sin ninguna prueba que se llevan a cabo para demostrar que habría poco riesgo de efectos secundarios dañinos. Cuando los efectos secundarios comienzan a mostrar (que inevitablemente lo harán), el médico simplemente comenzar a prescribir más medicamentos (referido como "cócteles", sí, al igual que las bebidas se compran en un bar) a "contrapeso" lado- efectos, con algunos niños y adultos que termina encima de tener que tomar 20 o más medicamentos sólo para suprimir los efectos secundarios.
El problema es que cada nuevo medicamento viene con su propio riesgo de efectos secundarios. La teoría es que si uno se combinan suficientes medicamentos juntos, entonces es de esperar que se mezclarán con sólo la mezcla correcta para el individuo. Sin embargo, aunque la investigación de seguridad se realiza en cada fármaco solo, no se han realizado investigaciones sobre los efectos de la mezcla de estos medicamentos, y sin embargo la mayoría de las evaluaciones psiquiátricas como resultado la prescripción de estos cócteles de medicamentos ''. Por desgracia, los cócteles se pueden obtener en su bar local están diseñados con más precisión que los médicos están prescribiendo (al menos sabemos qué efecto tendrán las bebidas).
Bien conocidas y registradas efectos secundarios de medicamentos atención popular como Ritalin, adderall, Risperdal (clasificadas como estimulantes) son:
pérdida de apetito (puede causar malnutrición grave)
temblores y espasmos musculares
fiebres
convulsiones y dolores de cabeza (puede ser grave)
latido del corazón y la respiración irregular (pueden ser profundos y potencialmente mortal)
ansiedad
inquietud
paranoia
alucinaciones y delirios
repetición excesiva de movimientos y tareas sin sentido
y 'formicaton' (sensación de insectos o gusanos que se arrastran debajo de la piel)
Todos éstos son los mismos efectos secundarios experimentados por las personas adictas a las drogas como la metanfetamina, cocaína y alcohol.
los efectos de la mezcla de estos medicamentos juntos pueden tener aún más severa consecuencias como el suicidio y violento (a menudo mortales) arrebatos, como se está evidenciado cada vez más en las noticias.
por favor, dan cuenta de que su hijo confía en usted con su vida y su salud. Use el sentido común y se pregunta si
tiene sentido
usar medicinas para mejorar la capacidad del niño para prestar atención. Considere que su hijo podría necesitar sólo ayuda en el aprendizaje de procesar la información en el contexto de la escuela y la lectura.
Las soluciones libres de drogas son a menudo tan simple como un complemento de vocabulario de su hijo, convirtiendo el "waaah waaah waaah" de la Charlie Brown ejemplo en la instrucción significativa por parte del profesor.