Education Experto de Peggy Gisler, Ed.S. y Marge Eberts, Ed.S.Q: Mi hija cumplió cinco años en febrero y está previsto que comience la escuela en agosto. Ella ya cuenta con 100 y reconoce todas sus cartas. Ella sabe que la mayor parte de los sonidos fónicos y se puede hacer todo de mi tarea de matemáticas de primer grado. Adición y sustracción hasta el 10 es fácil para ella. ? ¿Se le aburre en la guardería
R: Su hija no será el único niño en su clase de jardín de infantes a saber reconocer sus cartas o recuento. Usted puede esperar que aproximadamente el 65 por ciento de sus compañeros de clase para reconocer las letras, y la mayoría va a poder contar al menos con diez, si no es mucho más alto. Es probablemente cierto, sin embargo, que la mayoría no será whizzes a sumar y restar.
También existe la posibilidad de que la guardería de su hija será realmente una "mini" primeros académicos de grado destacando. En este caso, las habilidades de su hija, será más fácil para ella para manejar el trabajo.
Recuerde, incluso en los jardines de infancia más académicos, el tiempo no se acaba de pasar en la adquisición de las habilidades de pre-lectura y matemáticas. Su hija va a estar ocupado con la música, el arte, la literatura y las actividades de juego. Ella también va a ser aprender a llevarse bien con otros niños y el maestro, a prestar atención, seguir con una tarea, y para funcionar en el entorno escolar. Al mismo tiempo, su hijo será mejorar su habla, la escucha, la observación y las habilidades motoras finas y gruesas.
Las muchas actividades de una clase de kindergarten deben evitar que su hijo se aburre. Ni siquiera sugerir a ella que el aburrimiento es una posibilidad - que podría ser una profecía auto-cumplida. En cambio, hacen hincapié en lo mucho que va a disfrutar de las diferentes actividades en el jardín de infantes, además de hacer nuevos amigos.
Los maestros de kindergarten están acostumbrados a tener hijos con una amplia gama de habilidades en sus clases. Con suerte, el maestro de su hijo proporcionará las actividades apropiadas para satisfacer las necesidades de cada niño en el aula. . Si ciertas tareas académicas no están desafiando a su hija, el profesor debe ser capaz de proporcionar los enriquecido que se
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