Se inicia tan temprano. En el patio de preescolar de mi hijo durante las camionetas y bajadas, ya veo camarillas, la dominancia social, el rechazo y la popularidad. Uno de 4 años de edad, es claramente de anillo que lleva un grupo de compañeros de clase sobre una mesa de agua: gritando órdenes, que constituyen las reglas, y la crítica de tiempo de juego de cada uno. Otro parece sin rumbo y un poco desconectado mientras empuja un carro de compras arriba y abajo del pavimento.
Es natural que nuestros hijos se les gustaba, tener amigos, y para sentirse cómodo en un grupo. A medida que los padres se organizan reuniones de juego, enseñamos a compartir y habilidades de comunicación, y animamos a nuestros pequeños para hacer (y mantener) buenos amigos. Pero aún así, en la tierra de amistades para niños, algunos florecer y algunos no. ¿Por qué es esto, y debería preocuparnos? ¿Queremos que nuestros niños a ser popular? Están vinculados popularidad y la felicidad? Es un tema lleno de matices, pero esto es lo que la ciencia tiene que decir.
habilidades sociales, para mejor o peor
Por supuesto, no hay una cualidad que hace o rompe su popularidad pequeño-niño. El
Mean Chicas en estereotipo, sin embargo, dicta que los chicos populares son poco amables y tienen un poder social a través de insultos y burlas. Por desgracia, esto es cierto en parte - incluso en preescolar. Pero uno de los hallazgos interesantes de la investigación de la psicología social es que mientras que los niños pueden ser crueles populares, son también muy agradable y actúan "prosocialmente" (para beneficiar a otros).
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Investigador Patricia Hawley llama a estos niños populares, agradable-pero-no-tan agradables " bistrategic controladores ". Estos son los niños que tienden a flexionar control a través de las dos vías positivas y negativas. Son niños coercitivas y agresivos: amenazan, manipulan, y tomar de los demás. Pero también tienen un montón de buenas cualidades también, son altamente cooperativa, ofreciendo ayuda no solicitada y que tiene una gran cantidad de interacciones positivas con sus compañeros. En otras palabras, los niños son populares "en la mezcla." - Sí, a veces utilizan sus habilidades sociales para intimidar, pero también saben cómo ser agradables y tienen realmente buenas conexiones, también
¿Por qué estos bi niños ESTRATÉGICAS tienen tantos amigos? ¿Por qué no iban a ser rechazadas por su agresión? Podría ser que ellos pasan suficiente tiempo ser encantador y positivo que la mezquindad no anula esto. Y los lectores de la reciente libro de divulgación científica en la crianza de los niños
NurtureShock
también pueden recordar la teoría de que los chicos populares están haciendo un llamado a los compañeros para el mismo hecho de su agresión - ya que pueden romper las reglas y desafiar a los adultos .
lectores de la mente y los detectores de mentiras
Lo que hace que estos chicos populares de manera inteligente? Los investigadores han hecho esta pregunta, mirando a la psicología subyacente de niños frescos, y se encontró que son excepcionalmente buenos en algunas tareas sociales y cognitivas sofisticadas
niños muy querido tienen una "teoría de la mente" buena -. El capacidad de ponerse en los zapatos de otra persona y ver el mundo desde su /su punto de vista. Un estudio de 2002 en el
British Journal of Developmental Psychology
, por ejemplo, encontró que los niños en edad preescolar populares eran mejores en responder a las preguntas sobre la base de cómo alguien podría pensar en una situación determinada (una tarea difícil para la mayoría de 3 y 4 años de edad) que sus contrapartes "uncool". También fueron mejores en la detección de cuando una persona estaba mintiendo deliberadamente, en oposición a cuando esa persona había hecho un error inocente. Por el contrario, los niños que más a menudo fueron rechazados por sus compañeros no hicieron nada mejor que el azar en estas pruebas. Tener una buena teoría de la mente podría ser lo que permite a estas mariposas sociales para trabajar la multitud tan bien - que tienen una habilidad más fuerte para la comprensión de lo que hace que otras mueve a las personas, por lo que puede afectar a sus iguales (para mejor o peor)
a medida que los niños pasan a secundaria y preparatoria, la imagen de la popularidad se vuelve más complicado, ya que la presión de los grupos de fuera de entrada y de aumentos. Los estudios que observan los niños mayores han demostrado que los niños que son vistos como físicamente más atractivo y más agresivo son
percibida
a ser popular. Sin embargo, en una nota más alentadora, estas cualidades no predicen que es verdaderamente
muy querido gratis (en comparación con simplemente ser socialmente visible y etiquetado como popular). En otras palabras, para los niños de más edad, se ve y la intimidación parece funcionar sólo en la superficie.
buen control de impulso
Sí, esa marca en particular de torsión, la agresión coercitiva parece dar a los niños una sociales ventaja, pero al ser impulsiva y antisocial significa no. Recuerde que los niños inteligentes utilizan sus poderes para hacer que los demás se sientan bien y del mal, pero de cualquier manera, pueden controlarse a sí mismos y actuar de forma deliberada.
Por otro lado, el impulso y bajo el control emocional no es un buen augurio para el amistades, lo que lleva a los niños menos-que-popular. Es difícil mantener amigos y llevarse bien en un grupo cuando arremeter de forma impredecible. Esto tiene mucho que ver con el temperamento, ya que algunos niños son naturalmente mejores en el control de impulsos, pero también es una habilidad que se desarrolla con el tiempo y con la práctica. Más específicamente, los estudios muestran que los niños impulsivos que tienen una gran cantidad de interacción social tienen más
exteriorizar
comportamientos (que golpean y agresión abierta) - que hacen para más viajes a la oficina del director. niños impulsivos que no tienen una gran cantidad de interacción social tienen más
internalización
comportamientos (abstinencia y la tristeza). Un estilo no es mejor que el otro, pero no hay duda de que el control de impulsos ayuda a que los mundos escolares y sociales funcionen mejor.
¿La popularidad hacen para los niños más felices?
Por lo tanto, en al final del día, ¿realmente importa si su hijo es el más popular en el patio? Por supuesto, siendo muy querido y tener amigos es una gran ayuda para los niños. Después de todo, los seres humanos son criaturas sociales, y en general estamos más feliz y más saludable cuando se conecta a otros. Pero el tranquilo, fuerte, impulsiva, controlado, comprensión, o inocentemente ni idea -. Todos ellos harán amigos en sus propios caminos
Como padre, espero que pueda ayudar a mis hijos a aprender cómo hacer valer a sí mismos y ser lo suficientemente valiente para decir lo que piensan, pero lo suficientemente empático para ver cómo afectan a otros. No todos los niños puede, o debe, ser el cabecilla. Al final, una cantidad masiva de amigos no es lo que hace felices a los niños, de todos modos -. Que es la calidad de esas amistades que cuenta