Una revisión de la literatura de 8 estudios sobre los efectos de diversas intervenciones para los niños con ADHD muestra que el entrenamiento de la conducta de los padres (PBT) muestra un efecto más fuerte en los niños que toman medicamentos, de acuerdo con la línea
Pediatría
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"la evidencia de PBT fue calificado como alto para la consistencia de los resultados con ocho ensayos de buena eficacia, apoyada por la evidencia de efecto de la dosis y el beneficio continuó 6 meses después del inicio", dijeron los autores en su resumen de la fuerza de la evidencia .
"el metilfenidato [un medicamento para el TDAH] uso se le dio una calificación baja para la fuerza de la evidencia", afirmaron. "Sólo hay un buen ensayo con los hallazgos con el apoyo de tres ensayos pequeños, dentro de la materia de menor calidad. La evidencia de intervenciones combinadas casa y la escuela de comportamiento era insuficiente, ya que las intervenciones fueron diversas y resultados contradictorios. "
Lo que esto significa en la llanura Inglés es que enseñar a los padres para ayudar a los niños con TDAH es la forma más efectiva de hacer que los niños hacer frente mejor a su TDAH.
me encontrar toda esta idea muy interesante porque tengo TDAH mí mismo. Yo no se haga el diagnóstico oficialmente hasta la edad adulta, aunque mi madre era sospechoso de ella todo el tiempo. He utilizado la medicación, a veces desde mi diagnóstico y, a veces, hecho sin, con niveles casi iguales de éxito. Yo tiza que hasta la madurez y sabiendo que mi propia TDAH suficientemente bien como para estar al tanto de mis puntos débiles y mitigar sus efectos.
He sabido por mucho tiempo sobre las terapias de comportamiento para el TDAH y el uso de muchos de ellos con buenos resultados para mí mismo. Yo no había oído hablar de la formación del comportamiento de los padres antes de leer acerca de este estudio, sino en la lectura adicional, me doy cuenta de que, sin saberlo, he estado usando algunos de ellos en mí mismo. En particular, el asesoramiento a los padres a mantener rutinas fuertes y centrarse en las fortalezas del niño resuenan con cómo manejo yo. Yo añadiría que es increíblemente importante que los padres comprendan qué obstáculos y añadir niño se enfrenta dentro de su propia mente y trabajar con el niño en su superación.
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Consejos para lidiar con ADHD 1 de 11Haga clic a través de consejos sobre el TDAH de una madre con TDAH!
descomponerlo 2 de mí 11Telling hacer una gran tarea es abrumadora y me puede llevar a cerrar. Ayude a su niño a resolver todos los pasos necesarios para realizar las tareas parecen más manejables.
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Espacio Especial 3 de 11I necesita el tipo correcto de medio ambiente para trabajar - en algún lugar con un zumbido constante de ruido de fondo porque el silencio me molesta. Establecer un espacio de trabajo que se adapte a las necesidades de su hijo. Este espacio no puede ser un espacio típico estudio. Hable con su hijo acerca de lo que les ayuda a concentrarse y lo que es una distracción.
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descansar un poco 4 de 11I'm siempre en mi mejor momento en la mañana cuando estoy bien descansado. Una mente cansada tiene problemas para concentrarse. Una mente cansada TDAH tiene aún más problemas.
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Paquete de 5 en proteínas de maestro 11Any le dirá que los niños hambrientos no pueden aprender. Esto va doble para un niño con ADHD. Encuentro que el consumo de proteínas me ayuda a no chocar entre las comidas.
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cambiar hasta el 6 de 11I amantes de los sistemas de organización que me ayude a mantener el rumbo. Sin embargo, sólo funcionan para mí durante unos meses, como máximo. Tengo que cambiar de sistema hasta que sean útiles. El nuevo sistema estimula mi mente errante. Su hijo podría necesitar novedad para mantener organizada también.
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recompensas. Un montón de recompensas. 7 de 11 El obstáculo más grande alguna vez tengo que superar es la voz en mi cabeza diciendo "No quiero". Tener un incentivo para silenciar esa voz y ponerse a trabajar es extremadamente útil.
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Tome un descanso de 8 11 Cuando me meto en una ranura puedo trabajar bien durante mucho tiempo, pero luego me golpeó una pared. Lo mejor que cuando eso sucede es levantarse y hacer otra cosa durante un rato. Forzar a un niño a trabajar más allá de su capacidad de simplemente construye frustración.
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Move It 9 de roturas 11Those que he mencionado? Funcionan mejor cuando muevo mi cuerpo. Balanceo de pupitre en el sofá parece bien, pero realmente no ayuda. Nada más salir a estirar y respirar es mejor.
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El trabajo con sus puntos fuertes de 10 11I aprenden mejor de la lectura. Conservo mucho más de las palabras escritas que habla. Yo juego a la fuerza por ser un gran anotador y solicitando transcripciones o Power Point para más adelante. Encuentra puntos fuertes de un niño y utilizarlos para apuntalar las zonas donde se necesita ayuda.
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Disfrutenlo 11 de 11 El TDAH mente va a algunos lugares increíbles. Disfrutar del recorrido por algunos lugares creativos!
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