Mi hijo de 5 años de edad se utiliza para oír lo inteligente que es. ¿Cómo es "increíble" su memoria y su vocabulario es "impresionante" y su cerebro es tan, tan,
por lo
increíble.
"Michelle! ¿Has oído lo que su hijo acaba de decir ?! Él es taaaan inteligente ", que oye.
Ahora no estoy diciendo que es totalmente injustificada. Lo que
am
dicho es que a menudo procedentes de miembros de la familia de amor-radiante que están asombrados de que este niño es súbitamente usando grandes palabras y frases lectura. Él fue el primer bebé nuestra familia tenía en décadas, y por lo aprecie el orgullo y el amor sin filtrar que se envuelven alrededor de mi pequeño niño como una red de seguridad.
Pero, ¿es saludable para él estar sobre-elogiado por cosas que son partes básicas de crecer? Debido a que la verdad de la cuestión es la siguiente: él no es tan excepcional
Mientras que él es ciertamente inteligente - y por inteligente, me refiero a que aprenda la manera que esperamos que aprenda, y tiene un hambre innata para obtener información. - él es el desarrollo a la par con la de 5 años de edad chico ordinario. Él no estaba leyendo libros de capítulos a los 3 años de edad, ni está resolviendo fórmulas matemáticas de alto nivel. Y eso está bien! (En realidad soy bastante aliviado, después de asomarse a la vida de las familias con niños dotados reales.)
Si se va a fijar en él un espectro de Smarts con otros niños de 5 años de edad, había caen más cerca de "normal" que "super genio." Pero si le preguntas, él probablemente coloque a sí mismo en la categoría de "genio".
Ejem
. Es bastante confiado en sus habilidades - demasiado confiado, se podría decir. Pero si
que oí una ronda de aplausos atronadores para saltar la cuerda, no una, sino dos veces - y si usted ha oído ego de, estados inflados como, "leí esa palabra? Eres el chico más inteligente del mundo "-. Entonces sería seguro, también
Hay un montón de investigación sobre cómo el exceso de alabando niños que realmente está frenando su autoestima. ¿Cómo se crea expectativas poco realistas y un miedo en su defecto, porque cuando un niño se identifica como "inteligente", a continuación, fallando en algo es una amenaza directa a su identidad. (
Si no lo consigo, ¿mis padres todavía piensa que soy inteligente? Y si no soy el "más inteligente", entonces ¿qué soy?
) Y la investigación muestra un patrón claro que los niños bombeados con excesiva alabanza no específica realidad resistir desafiando a sí mismos, prefiriendo seguir con lo que es cómodo.
No es mi hijo. No voy a tener eso, se escucha?
En el nivel más básico, es bastante malo para los adultos mayores para limitar los niños con estas etiquetas en blanco y negro que tienen definiciones vagas. Recordemos que nuestra sociedad se define "inteligente" de una manera orientada a los resultados - una definición que él va a absorber de pruebas estandarizadas y premios. Tiene éxito, el as de una prueba, usted dice la palabra correcta, entonces inteligente. Fallas, reprobar, que Flubber, entonces no es inteligente. Y cuando ya está determinado que está inequívocamente s-m-a-r-t (porque eso es lo que escucha de la gente que confía en la mayoría), entonces estamos dándole suficiente espacio para crecer? Un falso sentido de sí mismo?
delirio innecesario?
Pero como he dicho, que
es
inteligente. No porque él puede ganar y tener éxito, o porque él es superior a sus compañeros, sino porque tiene un hambre tenaz para aprender. Se trata muy, muy difícil; y luego, cuando meta la pata, intenta de nuevo. Se recoge en las señales sociales, es empático, y piensa críticamente. Él se esfuerza para añadir felicidad a la vida de la gente, que sabe cómo conseguir estratégicamente lo que quiere, y él un poco.
¿Cuáles son estas cualidades para admirar y alentar. Usted ve, cubriendo mi niño con etiquetas de identidad aguadas no le hará ningún bien. Él necesita saber que está bien a fallar y tropezar y ser no tan bueno en las cosas - de hecho, espero que no de vez en cuando. Él no siempre puede ser la mejor. El
no
sea siempre la mejor. Así que ¿por qué estamos pretendiendo que es?
Así que la próxima vez que se lee la palabra "pelota", o salta por encima de una cuerda de saltar, o hace algo normal y esperado, tratar de tragar el entusiasmo. Sonrisa, guiño, complementar sus esfuerzos. Mantenga la calma.
Debido a que al final del día, lo atornillar es
Mi otro responsabilidad. Tengo esto en mis propias, amigos.