Escapar de la trampa de los padres
Es fácil quedar envuelto en ser el padre perfecto. Pero como Carl Honor nos dice, es todo acerca de seguir sus instintos.
Cuando mi esposa anunció que estaba embarazada de nuestro primer hijo, hicimos lo que los padres de todo el mundo hacen cuando una bebé está en camino: Nos dirigimos a la librería local y empezamos a montar nuestra propia biblioteca de manuales de crianza de los niños. Como todos los demás, queremos dar a nuestro bebé el mejor comienzo en la vida.
Me acuerdo de un libro en particular. Se trazó mes a mes los hitos del desarrollo para los recién nacidos: mover la cabeza de lado a lado, sonriendo, el seguimiento de objetos con los ojos, agarrar juguetes mano, experimentando con la causa y el efecto, y sigue y sigue y sigue. Mantuve una estrecha vigilancia sobre ese gráfico. Si nuestro hijo se retrasó, era estaciones de pánico. ¿Lo que está mal con él? Estamos fallando como padres? ¿Hay que consultar al médico? De la misma manera, nada hizo que mi día más que encontrar a mi hijo delante de la curva, sobre todo si el otro padre se dio cuenta. ( "Se dio la vuelta muy temprano, ya que preguntas.")
habrían quedado sorprendidos Nuestros antepasados. A través de la mayor parte de la historia, el desarrollo del bebé no era una preocupación apremiante. Los recién nacidos fueron cultivados a menudo fuera de las nodrizas o simplemente atados a su madre mientras ella iba de su trabajo. La muerte de un bebé a menudo se considera menos trágica que la de un niño mayor. Michel Eyquem de Montaigne, el gran ensayista Renacimiento, escribió la célebre frase: "He perdido dos o tres niños en la primera infancia, no sin pesar, pero sin gran dolor." OK, la señora Montaigne probablemente se sintió un poco más fuerte, pero de todos modos , tales charla de hoy sería suficiente para desencadenar una investigación realizada por los Servicios Sociales
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Esto no quiere decir que nuestros antepasados no sienten la tentación de hacer bebés crecen sólo un poco más rápido. Algunos padres de la Europa medieval utilizan cuerdas y marcos de madera para animar a los bebés a caminar antes. Desde finales del siglo 17, los cirujanos europeos trataron de acelerar la llegada de expresión mediante la reducción de los ligamentos de las lenguas de los bebés. Pero incluso hace cien años, la mayoría de los padres aún más preocupado por si su bebé podría sobrevivir que si sería despejar obstáculos en el desarrollo antes de lo previsto. A medida que la mortalidad infantil se redujo y se dispararon las expectativas, sin embargo, el énfasis cambió gradualmente a conseguir los bebés un comienzo cognitiva volar
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Vive y aprende
Hoy en día, la presión para comenzar a ejecutar es más fuerte que nunca. La ciencia ha demostrado que un bebé es más poderosa máquina de aprendizaje del mundo - incluso más poderoso que se pensaba hace una generación. El uso de títeres con patos de fuga, los investigadores han demostrado que los niños pueden captar la idea de "permanencia del objeto" - que cuando mamá sale de la habitación, no cesa de existir - a los 10 semanas, no a los nueve meses como se creía anteriormente. Un estudio de 2007 concluyó que los bebés pueden distinguir entre idiomas con sólo mirar a la cara del hablante. En un experimento canadiense, los bebés de cuatro meses de edad, vieron un video de un adulto que habla Inglés o francés con el sonido apagado. Cada vez que el altavoz encendido idiomas, los bebés se animó y prestó mucha atención.
Cada niño experimenta un neuronal Big Bang que establece la red de conexiones sinápticas que luego se ordenaron y podados en los próximos años. Para sacar el máximo provecho de esta primera fase de la construcción del cerebro, los bebés necesitan la estimulación. Lo mismo es cierto en el reino animal. En una serie de estudios bien conocidos, las ratas criadas con otras ratas en una jaula grande lleno de juguetes cerebros de mayor riqueza de los nervios que los criados solos en jaulas pequeñas, vacías desarrollados
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El problema es que este tipo de la investigación ha entrado en la corriente sanguínea cultural en la forma de un crudo dictado: el más estimulación que su bebé recibe y cuanto antes lo consiga, más inteligente que serán. Y si usted no puede hacer la mayor parte de este desarrollo neuronal temprana, la ventana de oportunidad se cerrara a la edad de tres y puede olvidarse de la universidad. A partir de ahí se trata de un pequeño paso para altavoces de mano de abdomen que llenan el vientre con "neurológicamente enriquecer" la música o de la silla de paseo i'coo Pico cuya incorporada de conexión para iPod permite al bebé a escuchar canciones o vocabulario mandarín en movimiento, convertir ese paseo por el parque en una "experiencia multisensorial."
Ya sea que este aluvión de estimulación realmente funciona es menos claro. La última neurociencia sugiere que todo el enriquecimiento de las necesidades del infante humano está integrado en la experiencia diaria de su bebé promedio - y que en vez de ser una tabula rasa esperar pasivamente para ser llenado por los adultos, los bebés están programados para buscar a los insumos necesarios para construir sus cerebros. Es por ello que la humanidad logró con éxito para criar hijos durante miles de años sin móviles electrónicos y DVD de Baby Einstein. ¿Qué pasa con esas ratas inteligentes criados en ambientes enriquecidos? Bueno, antes de que la carrera fuera para llenar el vivero con tarjetas de memoria flash y pantallas de plasma, considere el menos informado de que la investigación de la búsqueda: Ninguna cantidad de enriquecimiento nunca ratas producidas con mejores cerebros que las planteadas en la naturaleza
. por supuesto, algunos niños crecen en un ambiente familiar que les deja mal equipados para la escuela. Un importante estudio realizado por la Universidad de Londres rastreado 15.500 niños nacidos entre 2000 y 2002 en una variedad de entornos sociales. En el momento en que los niños se volvieron tres, la descendencia de padres de los graduados, que son más propensos a llenar la casa con libros, historias y conversación, eran 10 meses por delante de las de los padres menos calificados en el vocabulario, y un año antes de su alcance de formas, tamaños, colores, letras y números. Los primeros programas de enriquecimiento pueden ayudar a los niños de hogares menos favorecidos a llenar ese vacío. Pero eso no significa que todos los demás necesitan para inscribirse también - o que llenar en la estimulación puede actualizar el cableado básico del cerebro. John Bruer es el autor de
El mito de los tres primeros años
y presidente de la Fundación James S. McDonnell, que financia la investigación en las ciencias del cerebro. Se descarta de plano la creencia de que más estimulación produce un cerebro mejor: "La idea de que puede proporcionar más sinapsis mediante la estimulación del niño más no tiene ninguna base en la ciencia." Eso no nos deja de intentar. Cuando los investigadores encontraron en la década de 1990 que escuchar a Mozart mejora el razonamiento espacial de los estudiantes universitarios, toda una industria surgió en base a la afirmación de que la inundación del cuarto de niños con conciertos para piano podría impulsar el cerebro de un bebé. Tan atractivo fue la idea de que a finales de 1990 y principios de 2000, los hospitales en el estado de Georgia envían todos los hogares recién nacido con un CD titulado Construir el poder del cerebro de su bebé a través del poder de la música, con obras de Bach, Handel y Mozart. Hoy en día, todavía se puede comprar álbumes y DVDs trumpeting el llamado efecto Mozart. El único problema es que el efecto Mozart es un disparate. En 2007, el Ministerio alemán de investigación, finalmente, encargó a un equipo de la grieta de los neurólogos, psicólogos, pedagogos y filósofos para investigar toda la investigación realizada sobre el fenómeno. Su conclusión: Incluso si escuchar a Mozart hace aumentar razonamiento espacio-tiempo (y no todos los estudios han demostrado que este), el efecto no dura más de 20 minutos. Lo que es más, el equipo alemán se encontró ninguna evidencia de que escuchar música clásica hace nada en absoluto para poner a punto el cerebro infantil.
La conclusión parece ser que abarrotar infantil es a menudo inútil, e incluso puede ser contraproducente. Habilidades adquiridas a través de la alimentación forzada a menudo tienen que volver a aprender más tarde. Uno de Londres, Inglaterra, profesor de música habla de una chica impulsado por sus padres a dominar el violín desde la edad de tres años. Ella subió por delante de sus compañeros, sin embargo, por la edad de seis años su técnica era tan distorsionada que tenía que pasar meses volver a aprender los conceptos básicos. "La peor parte fue que los otros niños, que habían estado jugando a su nivel de habilidad, alcanzar el ritmo y la dejó atrás", dice el profesor. "Fue un caso clásico de la tortuga y la liebre."
El exceso de estimulación puede interferir con el sueño, que los bebés necesitan para procesar y consolidar lo que han aprendido durante las horas de vigilia. Cuando los padres preocupados por hitos, cuando pasan más tiempo al cultivo de consolar a su bebé, el bebé puede estresarse demasiado. Si el cerebro de un bebé se inunda con las hormonas del estrés, como la adrenalina y el cortisol, el cambio químico puede llegar a ser permanentes en el tiempo, por lo que es más difícil de aprender o para controlar la agresión en la edad avanzada y el aumento de la probabilidad de depresión.
La crianza de bebé
Entonces, ¿cuál es la forma correcta de tratar a un bebé? Bueno, la pregunta en sí misma es defectuosa. Por mucho que se desee la ciencia para proporcionar una guía paso a paso a los primeros años, nuestro conocimiento desigual del desarrollo del cerebro hace que esto sea imposible. Lo que es más, cada niño y cada familia es diferente, lo que significa que no puede haber una única receta para criar a un bebé.
Sin embargo, hay algunas directrices claras. Una de ellas es que todos los niños prosperan en la interacción de uno-a-uno con un montón de contacto con los ojos. Estudio tras estudio ha demostrado que los bebés se sienten fascinados por los contrastes y colores fuertes, que es precisamente lo que obtienen de la cara humana, con su complejo, cambiante panorama de las arrugas, las curvas, grietas y sombras. Un bebé escrutando el rostro de su padre, el desciframiento de las emociones y expresiones que parpadean a través de ella, está haciendo el equivalente neural del entrenamiento de Jane Fonda. Un video educativo, una electrónica móvil con luces intermitentes, o un cartel con patrones de blanco, negro y rojo simplemente no pueden competir. Basta con mirar cómo, en ausencia de artilugios y artefactos, un padre interactúa con su bebé: mirando a los ojos, sonriendo, acariciando, adoptando expresiones faciales exageradas, cosquillas, pronunciando las palabras v-e-R-Y poco a poco, besos, imitando los sonidos de un lado a otro. Esto puede no parecer mucho en comparación con las emociones más llamativos de la lengua de signos bebé, pero en realidad es una conversación rica y estimulante - y usted no necesita un especialista que le enseñe cómo hacerlo, ya que es algo natural para todos nosotros. Además de ser una fuente de alegría y asombro, este chat elemental, esta interacción amorosa, entre padre e hijo ayuda a construir corteza prefrontal de este último, la parte "social" del cerebro que gobierna la empatía, el autocontrol y la capacidad de leer las señales no verbales de otras personas - las mismas habilidades que los maestros se identifican como los más importantes para prosperar en el jardín de infantes y más allá. Los expertos coinciden en que la formación de un fuerte vínculo con uno o más cuidadores es la piedra angular de todo el desarrollo del niño y todo el aprendizaje posterior. También se puede vacunar a los niños contra el estrés durante toda su vida. Y quizás este mensaje está empezando lentamente a hundirse en
En todo el mundo, los expertos en desarrollo infantil están emitiendo el mismo consejo a los padres, impacientes ansiosos:. Cada bebé se desarrolla a una velocidad diferente. Los primeros años son importantes, pero no son una raza. Pasar menos tiempo tratando de enriquecer su bebé y más tiempo para llegar a conocerla. Confíe en sus instintos en lugar de imitar cualquiera que sea la madre alfa en el patio de recreo está haciendo. Algunos padres están aprendiendo las lecciones de la manera difícil. Junio Thorpe pasó más de una década como un planificador de eventos de alto vuelo en Miami, Florida. Después de dar a luz a la edad de 36 años, abordó la maternidad como si la organización de una conferencia. Se ideó un esquema rígido de comer, de dormir, de yoga, masajes y juegos interactivos para su bebé, Alexia, y prendió en la puerta del frigorífico. "Yo quería meterla en una rutina tan pronto como sea posible para conseguir que fuera a un buen comienzo", recuerda Thorpe. El problema era que la rutina no se ajustaba a Alexia, que llevó al despertarse varias veces por noche y tomó más tiempo de lo habitual para sentarse por sí misma. En las mañanas de café, Thorpe se sentía como un fracaso escuchar a otras madres cuentan de lo bien que sus hijos dormían, se arrastra la antelación con que habían comenzado o lo bien que estaban tomando a los alimentos sólidos. Ella comenzó a considerar la maternidad como una desmoralizante, trabajo monótono, sin salida.
A continuación, todo cambió cuando descubrió la blogosfera. Thorpe encontró escritos de decenas de madres atrapadas en la misma rutina - y muchos que se clavó a sí mismos mediante la creación de su propio camino. El mensaje que se llevaron fue que la maternidad viene en todas las formas y tamaños, y que tratar de seguir las reglas o calendario de otra persona puede hacer que sea tedioso y frustrante y, en última instancia, desplazar a la parte más fascinante y gratificante de ser un padre: llegar a conocer a su propio hijo. En otras palabras, usted no tiene que correr a la lección de que el bebé yoga o pasar horas haciendo que la casa se vea como una difusión de fotos en
The World of Interiors
. Al diablo con los vecinos. Está bien para pasar la tarde que yacían juntos en la cama, abrazando, la lactancia materna, a la deriva dentro y fuera del sueño. A veces se pasará la mayor parte de la noche de no poder conseguir su niño deje de llorar, y eso está bien también.
"Cuando miraba fuera de mi círculo social, de repente me di cuenta que no estaba solo en el sentimiento que la presión de ser el llamado súper mamá estaba haciendo la maternidad en una tarea ", dice Thorpe. "Y creo que Alexia fue probablemente den cuenta de mi ansiedad también." Así que se cambió de táctica. Ella decidió ir con su instinto. Eso significaba quitando los horarios, las tablas de desarrollo y los DVD interactivos, y dejando Alexia amamantar y dormir cada vez que le daba la gana. En lugar de clases de yoga para bebés, madre e hija ahora tomar una siesta juntos en el gran sofá en la sala de estar, rodeado de suaves cojines y muñecos de peluche.
Thorpe le encanta el nuevo régimen. Parece menos como el trabajo, y se siente mucho más cerca de Alexia, más capaz de leer sus estados de ánimo y necesidades. Alexia ha empezado a dormir toda la noche. "Ella parece más contenta ahora que no estoy tratando de forzarla a ser mi idea de lo que debería ser un bebé", dice Thorpe. "Y estoy más contenta sabiendo que no tengo que encajar en la idea de alguien de la madre perfecta. Lo más importante es lo correcto para Alexia y yo "
Fuente de la
Bajo presión:. El rescate de la niñez de la Cultura de Hyper-crianza
. Copyright © 2008 Carl Honoré. Publicado por Knopf Canadá. Reproducido por acuerdo con el publicador. Todos los derechos reservados.