En mi último post, he tenido la oportunidad de mostrarle el primero de los videos de B, que para mí comenzó como una simple herramienta para ayudar a nuestra familia manejar las alergias de nuestros hijos, pero luego se convirtió en un ejemplo interesante de la potencia del diseño paciente y el cuidador para la semana siguiente health.The el debut del video, que fue un "virus". Después de enviar a su maestro, se ha demostrado durante los anuncios de vídeo de la mañana diarios a toda su escuela primaria en California, llegando a más de 700 niños y más de 40 profesores. Y su mensaje fue lo suficientemente potente como para haber sido recogido por una comunidad mucho mayor interés en la salud
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Esa semana había asistido al taller de diseño IDEO celebrada en la conferencia de Medicina X y se lo mostró a Dennis Boyle, socio y salud & El plomo de bienestar en IDEO, que le encantó y amablemente compartió con los entusiastas de la tecnología de la salud en el taller. Entonces Seattle Mama Doc, Wendy Sue Swanson, habló de cómo el video trajo la alergia "papeleo a la vida" y Susannah Fox, directora asociada del Pew Internet & Encuesta American Life, presentó el video junto con videos mucho más pulidas de educación sanitaria. E incluso presenté el video en la Conferencia de Diseño del cambio de signo de este otoño, donde los expertos hablaron de marca sobre el poder del video y la narración de la experiencia de mi propio hijo!
Nos incluso inspiró para hacer un segundo vídeo sobre cómo ingredientes son manipulados después de los profesores le habían mezclado con ingredientes magdalenas alérgicas en la escuela. Realmente lo empujó a trabajar en sus habilidades de ortografía y pronunciación: "... la caseína lactoglobulina ..." y que ahora está tomando la propiedad que mirar los ingredientes en las cajas para ver si son alérgicos o no. Y él tiene su propio blog, http://ihavefoodallergies.tumblr.com/así ahora, para albergar a todos los recursos de la alergia.
Esta experiencia me hizo comprender que los medios sociales son una herramienta muy potente de la salud, para pacientes, padres y madres, y los proveedores de cuidado de la salud. Es accesible (cualquier persona con un teléfono inteligente puede crear un simple video con poca dificultad); que tiene el potencial para un mayor alcance de ancho (la voz de un niño de 6 años se puede llevar muy lejos a través de la red social); y trae al frente la voz del paciente y el centro (creo que el video realmente resonó porque fue hecho con dibujos de B y la voz de B; nadie quiere oír la voz de su madre o ver a la pobre talento artístico de su madre )
ahora pienso mucho acerca de cómo debemos utilizar estas tecnologías para potenciar a los niños y padres en nuestra clínica de diabetes y en nuestro sistema de salud. ¿Puede compartir ejemplos de cómo usted u otras personas han utilizado las redes sociales para educar, informar, y tomar medidas, dentro o fuera del ámbito de la salud?